教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面三项中与运动快慢没有关系的是（??）。

A.时间??????B.距离??????C.方向

2.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是

3.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子?????B.乌龟?????C.狼

4.下列物体的运动路线属于摆动的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.光以每秒约（??）的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

6.在马路上跑得快的汽车动力（??）。

A.一定大????B.一定小????C.不能确定

二.填空题(共6题，共36分)

1.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（???）的位置有没有发生变化。

2.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）五种。

3.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。（填“曲线运动”或“直线运动”）

4.苹果落地做的是（???）；树叶飘落做的是（???）。

5.以（???）为中心，描述小球的位置时，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。

6.小球在轨道上2秒行驶了4米，小球的速度是每秒（???）米。我们可以利用物体运动的（???）和（???）得出物体的运动速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

2.以行驶的汽车为参照物，路边的长椅是静止的。（??）

3.有绝对不动或静止的物体。（??）

4.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（??）

5.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。（??）

6.两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

2.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

4.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

5.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共24分)

1.实验探究。

为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。

1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]

2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？

3.根据下面的实验记录表你有什么发现？为什么？

2.画出踢出去的足球的运动方式。

3.过山车。

1.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（??）。

A.过山车既有直线运动，又有曲线运动?????B.海盗船做的运动形式是直线运动?????C.碰碰车只能做曲线运动

2.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作

3.在测量我们制作的“过山车”轨道长度时，我们可以用（??）来测量。

A.软尺?????B.三角板?????C.直尺

4.在描述小球在过山车上的位置时，下列说法正确的是（??）。

A