教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案1套.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.声音在下列几种介质中传播时，其中传播速度最快的是（??）。

A.铜丝内?????B.水中?????C.氧气中

2.想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（??）。

A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是

3.光的运动速度非常快，可以达到每秒约（??）的速度传播。

A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米

4.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（??）。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

5.从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（??）速度最快，（??）速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

6.描述一个物体位置时，必须选好（??）。

A.方向?????B.参照物?????C.静止物体

二.填空题(共6题，共18分)

1.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

2.指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

3.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

4.物体运动的方式一般有（???）和（???）。

5.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

6.我们通常用（???）和（???）描述物体的位置。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们周围的房屋、大树看上去不动，实际上却都在飞速运动着。（??）

2.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

3.秒表可以按开始键开始计时，等快要到达终点时就按停止键。（??）

4.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（??）

5.拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（??）

6.甲、乙两个同学比赛100米，甲先到了终点，则甲同学不如乙同学跑得快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

2.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

4.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共21分)

1.小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。

小明在下山时，（???）时间段移动速度最快，速度是（???）米/秒；在（???）时间段移动速度最慢；在（???）时间段处于静止状态，没有移动距离。他30秒内一共走了（???）米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）

2.实验分析。

1.两位同学的“过山车”都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

2.用什么办法改进“过山车”，能使小球运动得更快？

3.

1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表，请问哪种动物运动的最快，你的判断依据是？

2.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.C；A

6.B

二.填空题

1.加快

2.转动

3.时间长短

4.直线运动；曲线运动

5.滚动；滑动

6.距离；方向

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.因为斜面长度相同，斜面高度越高，到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的