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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
2.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
3.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
5.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
6.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
二.填空题(共6题,共28分)
1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
2.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.白糖在水中发生的是(???)现象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和洗发液都会流动。(??)
2.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
3.大自然中空气无处不在。(??)
4.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
5.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
6.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共23分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
七.综合题(共3题,共19分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.颜色;气味;形状;会
2.大小;材料;形状
3.预测;掂一掂;称一称
4.没有
5.①②;③
6.溶解
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.固体、液体、气体
七.综合题
1.如下:
2.B;B;B;C
3.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
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