网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2019大二轮高考总复习化学第一部分专题13高频题型02物质的分离和提纯.doc

2019大二轮高考总复习化学第一部分专题13高频题型02物质的分离和提纯.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高频题型二物质的分离和提纯

1.明确物质分离与提纯的基本要求

(1)“四原则”

①不增,不得引入新杂质;②不减,尽量不减少被提纯的物质;③易分,使被提纯或分离的物质跟其他物质易分离;④复原,被提纯的物质要易被还原。

(2)“三必须”

①除杂试剂必须过量;②过量试剂必须除尽(除去过量试剂带入的新杂质,同时注意加入试剂的顺序);③选择最佳的除杂途径。

2.掌握分离、提纯的常用装置

3.分清物质分离与提纯的四种类型

(1)“固+固”混合物的分离(提纯)

(2)“固+液”混合物的分离(提纯)

(3)“液+液”混合物的分离(提纯)

(4)“气+气”混合物的分离(提纯)

4.理解常见混合物的除杂

(1)常见固体混合物的除杂

固体混合物

(括号内为杂质)

除杂试剂

分离方法

Na2CO3(NaHCO3)

加热或加

适量NaOH

NaHCO3(Na2CO3)

CO2和H2O

NaCl(NH4Cl)

加热分解

FeCl2(FeCl3)

过量铁粉

过滤

FeCl3(FeCl2)

Cl2

I2(SiO2)

加热

升华

Fe2O3(Al2O3)

过量NaOH溶液

过滤

NH4Cl(FeCl3)

适量氨水

过滤

KNO3(NaCl)

结晶、重结晶

炭粉(CuO)

稀盐酸

过滤

镁粉(铝粉)

过量NaOH溶液

过滤

铁粉(铝粉)

过量NaOH溶液

过滤

(2)常见混合气体的除杂

混合气体(括号

内为杂质)

除杂试剂

分离方法

H2(NH3)

浓硫酸

洗气

Cl2(HCl)

饱和NaCl溶液

洗气

CO2(HCl)

饱和NaHCO3溶液

洗气

CO2(SO2)

饱和NaHCO3溶液

洗气

CO2(CO)

灼热CuO

CO(CO2)

石灰乳或NaOH溶液

洗气

NO(NO2)

洗气

N2(O2)

灼热铜网

CH4(C2H4)

溴水

酸性高锰酸钾和石灰乳

洗气

1.(2017·全国卷Ⅰ)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是

()

A.蒸馏 B.升华

C.干馏 D.萃取

解析:根据题中所述操作及现象可知,文中涉及的操作方法为升华。

答案:B

2.(2014·大纲全国卷)下列除杂方案错误的是()

选项

被提纯

的物质

杂质

除杂试剂

除杂

方法

A

CO(g)

CO2(g)

NaOH溶液、

浓H2SO4

洗气

B

NH4Cl(aq)

Fe3+(aq)

NaOH溶液

过滤

C

Cl2(g)

HCl(g)

饱和食盐水、

浓H2SO4

洗气

D

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

灼烧

解析:A项,NaOH溶液吸收CO2,浓H2SO4除去水蒸气,且两种试剂都不与CO反应,正确;B项,NaOH溶液不仅能与Fe3+反应,还能与NHeq\o\al(+,4)反应,且还能引入杂质,错误;C项,饱和食盐水可以除去HCl,浓H2SO4可以除去水蒸气,正确;D项,灼烧能使NaHCO3固体分解生成Na2CO3,正确。

答案:B

3.(2016·全国丙卷)过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题:

(一)碳酸钙的制备

(1)步骤①加入氨水的目的是_______________________________________________。

小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于________。

(2)如图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是______(填标号)。

a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁

b.玻璃棒用作引流

c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁

d.滤纸边缘高出漏斗

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(二)过氧化钙的制备

CaCO3eq\o(――→,\s\up7(稀盐酸、煮沸、过滤),\s\do5(②))滤液eq\o(――→,\s\up7(氨水和双氧水),\s\do5(冰浴③))eq\o(――→,\s\up7(过滤))白色结晶

(3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈________性(填“酸”“碱”或“中”)。将溶液煮沸,趁热过滤。将溶液煮沸的作用是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)步骤③中反应的化学方程式为

_______________________________________________________________

您可能关注的文档

文档评论(0)

193****0062 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档