教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（??）。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

2.自制雨量器的刻度纸条是用来（??）的。

A.模拟降水?????B.测量降水量?????C.收集雨水

3.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

4.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是（??）。

①发布天气预报

②收集数据

③数值天气预报

④天气会商

⑤气象员做出预报

A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤

5.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

6.所有的天空都被云遮掩，这时的天气称为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

二.填空题(共6题，共30分)

1.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

2.降水量的单位是（???）。

3.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

4.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（???）雨。

5.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

6.天气预报主要由分布在全球各地的（???）部门制作并发布。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

2.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

3.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（??）

4.不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。（??）

5.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。（??）

6.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.简答题(共4题，共21分)

1.请你说一说今天的天气如何。

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共11分)

1.写一写，画一画。

2.从天气日历中获取信息，完成下列问题。

（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是（???）。

（2）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，此时吹的是（???）风。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.零下二摄氏度；-2℃；零（或一）摄氏度；0（或1）℃；二十四摄氏度；24℃

2.毫米

3.变化分明；四季如春；干旱；气候

4.中

5.天气；气候

6.气象

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.今天天气晴朗，万里无云，阳光明媚。

2.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

3.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位“毫米”。

4.气温计：测量空气的温度。体温计：测量身体的温度。水温计：测量水的温度。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.；；多云；雨；雪

2.21℃；2；西北