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上海市闵行区2024-2025学年
高一上学期期末考试
语文试题
(满分150分,时间150分钟)
考生注意:
1.本练习设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上。
2.答题前,务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和考号。
3.答题纸与题目编号是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、积累应用(14分)
1.?按要求填空。
(1)____________________,烟涛微茫信难求。(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)_______________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)荀子《劝学》中以设喻取譬的方式表示独思的效果比不上学习的句子是:____________________,____________________。
(4)《沁园春·长沙》中以两个动词展现出生机与活力的句子是:____________________,____________________。
按要求作答。(8分)
2.?下列词语含义解释正确是()
A.?假舆马者,非利足也假:借助
B.?积土成山,风雨兴焉焉:语气助词
C.?金就砺则利金:黄金
D.?声非加疾也,而闻者彰彰:多???
3.?下列词语含义解释正确的是()
A.?生乎吾后,其闻道也亦先乎吾闻:听见
B.?君子不齿不齿:不愿提及
C.?李氏子蟠,年十七,好古文古文:文言文
D.?余嘉其能行古道嘉:赞许
4.?下列词语含义解释正确的有()
①误落尘网中,一去三十年。尘网:指世俗的种种束缚
②少无适俗韵,性本爱丘山。俗:当地的风俗
③无边落木萧萧下。萧萧:草木摇落的声音
④江州司马青衫湿。青衫:平民百姓穿的衣服
A.?1项 B.?2项 C.?3项 D.?4项
5.?下列句子含义解释错误的一项是()
A.?“忍顾鹊桥归路”是指“忍不住回望鹊桥所通的归路”。
B.?“怎敌他、晚来风急”是指“难以抵挡寒冷的急风”。
C.?“英雄无觅,孙仲谋处”是指“无处寻觅英雄孙仲谋”。
D.?“多情应笑我,早生华发”是指“应笑我多情而早生华发”。
6.?下列成语或俗语与《乡土中国》中相关概念的含义关联度最低的一项是()
A.?“酒在口头,事在心头”——熟人社会
B.?“一人得道,鸡犬升天”——差序格局
C.?“老骥伏枥,志在千里”——长老统治
D.?“肥水不流外人田”——维系着私人的道德
二、阅读(70分)???
(一)(16分)阅读下文,完成小题。
我们对于一棵古松的三种态度(节选)
朱光潜
①假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看一棵古松,我们三人可以同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你脱离不了你的木商的心习,你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。我也脱离不了我的植物学家的心习,我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。我们的朋友——画家,什么事都不管,只管审美,他所知觉到的只是一棵苍翠、劲拔的古树。我们三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或是制器,我把它归到某类某科里去,注意它和其他松树的异点,我们的朋友只在聚精会神地观赏它的苍翠颜色,感受它的那股昂然高举、不受屈挠的气概。
②从此可知道这棵古松并不是一件固定的东西,它的形相随观者的性格和情趣而变化,各人所见到的古松的形相都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形相一半是天生的,一半也是人为的。极平常的知觉都是带有几分创造性,极客观的东西之中都有几分主观的成分。
③美也是如此。有审美的眼睛才能见到美,这棵古松对于我们的画画的朋友是美的,因为他去看时就抱了美感的态度。你和我如果也想见到它的美,你须得把你那种木商的实用的态度丢开,我须得把植物学家的科学的态度丢开,专持美感的态度去看它。
④这三种态度有什么分别呢?
⑤先说实用的态度。做人的第一件大事就是维持生活,既要生活,就要讲究如何利用环境。“环境”包含我自己以外的一切人和物在内,这些人和物有些对于我的生活有益,有些对于我的生活有害,有些对于我不关痛痒。我们对于他们于是有爱恶的情感,有趋就或逃避的意志和活动,这就是实用的态度。实用的态度起于实用的知觉,实用的知觉起于经验。小孩子初出世,第一次遇见火就伸手去捉,他烧痛了,以后他再遇见火,便认识它是什么东西,便明了它是烧痛手指的,火对于他于是有了意义。
⑥科学的态度则不然,它纯粹是客观的、理论的。所谓客观的态度就是把自己的成见和情感完全丢开,专以“无所为而为”的精神去探求真
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