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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在测量不同物体运动快慢时,以下说法错误的是(??)。
A.我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性
B.计时员和发令员最好是同一个人,这样可以增强实验的准确性
C.有一组测量数据跟其它组有较大差别,我们应该对它进行修改
2.以下哪种动物速度最快?()。
A.老虎?????B.蜗牛?????C.老鼠
3.在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,(??)是静止的。
A.船上的楚人?????B.船上的记号?????C.江底
4.小球在斜面上会(??)。
A.滚动?????B.滑动?????C.静止不动
5.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km。则速度大小关系为(??)。
A.猎豹最大?????B.旗鱼最大?????C.褐海燕最大?????D.三者一样大
6.在运动会上,运动员跑过弯道时做的是(??)。
A.曲线运动??????B.直线运动??????C.摆动
二.填空题(共6题,共34分)
1.易拉罐的滚动包含运动方式有(???)、(???)。
2.坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向(???)倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向(???)倾斜。
3.运动的快慢可以用单位时间内通过的(???)来测量,这就是我们常说的(???)。
4.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。
5.物体的运动方式主要有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)五种。
6.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间(??)速度(??)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢,这就说明在相同时间内所走的路程(??)速度(??)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们无法描述一个运动物体的位置。(??)
2.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。(??)
3.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(??)
4.坐在高速行驶的列车上的乘客,相对于列车是静止的。(??)
5.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(??)
6.“过山车”的轨道坡度越大,小球运动的速度越快。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
2.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)
3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?
4.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
5.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共18分)
1.设计“过山车”的轨道路线。
2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。
(??)号过山车;(??)小组
3.实验探究题。
校田径运动会上,陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示,则获得第一名的是(???)同学;这里比较三人赛跑快慢,采用的方法是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.直线运动;曲线运动
2.前;后
3.距离;速度
4.时间;距离
5.平动;转动;滚动;振动;摆动
6.短;快;长;快
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、
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