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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在水中溶解能力最弱的是(??)。
A.糖?????B.小苏打?????C.味精
2.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。
A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌
3.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(??)。
A.??B.??C.
4.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。
A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了
5.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。
A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
6.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
2.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
3.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。
4.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
5.要想精确知道物体的温度,需要用(???)测量,计量温度的单位通常用(???)。
6.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
2.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
3.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)
4.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
5.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
6.冰完全融化成水后温度开始上升,直到和周围空气温度一致。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.简答题(共4题,共26分)
1.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
2.写出用温度计测量水温的步骤。
3.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
4.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
六.综合题(共3题,共23分)
1.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
2.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(??)(??)??(??)(??)
实验:(??)(??)??(??)(??)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.℃;摄氏度
2.快
3.有食盐颗粒析出;海水晒盐
4.磁铁吸引铁屑
5.温度计;摄氏度℃
6.下降;结冰
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
2.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
3.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠
4.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
六.综合题
1.冰;水;冰水混合物的温度保持不变
2.试管壁;试管底;水;使温度降得更低;0℃;不变;变大???
3.名称:C、A、B、D?实验:F、E、G、H
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