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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
2.铁屑和沙子混合在一起了,我们要将铁屑分离出来的办法是(??)。
A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛
3.用温度计测量试管中水的温度,方法正确的是(??)。
A.????B.????C.
4.吃火锅时,锅里的汤越吃越咸,这是因为(??)。
A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果
5.如果要想尽快冲一杯糖水,应该用(??)。
A.热水??????B.冷水??????C.冰水
6.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加
二.填空题(共6题,共24分)
1.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
2.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。
3.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
4.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
5.水有三种状态:(???),水,(???)。
6.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,体积会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)
2.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
3.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
4.冬天的时候下的雪是固态的水。(??)
5.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)
6.测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共25分)
1.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
2.水和水蒸气有什么相同和不同?
3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
六.综合题(共3题,共24分)
1.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。
A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快
3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。
2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
3.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.B;是否搅拌
2.下降
3.气温计;体温计;35℃-42℃
4.热水
5.水蒸气;冰
6.液;固;变大
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。
2.相同点:无色、无味、透明
不同点:水是看得见、摸得着,水蒸气是看不见、摸不着。
3.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
六.综合题
1.A;B;温度;是否搅拌;颗粒大小???
2.A:三脚架,酒精灯;B:烧杯、搅拌棒;蒸发;过滤;B
3.冰;水;冰
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