教科版科学三年级下册 1.4《物体在斜面上运动》同步课件.pptx

教科科学三年级下册4.物体在斜面上运动第一单元物体的运动

学习目标1.知道不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的；物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定的关系。2.搭建斜面进行实验，观察、描述、比较物体在斜面上的运动情况。3.关注物体在斜面上的运动情况；愿意跟同伴合作探究，能认真观察实验现象，并以事实为依据开展交流研讨；利用材料，搭建坡度不同、稳定牢固的斜面。

课前准备教师准备：支架（八个小木块）、木板、多种物品（十二面体、圆柱形橡皮、小球、立方体、小六棱柱、装有水的圆柱形小药瓶、铅笔）学生准备：学生活动手册。

问题导入我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？静止不动滚动滑动

你能用以下材料模仿斜坡，做一个坡度较小的斜面吗？模拟坡面长木板小木块支撑坡面

怎样使这个斜面稳固一点？长木板和小木块的接触点建议接触点应在长木板的前端，否则压不实

怎样使这个斜面稳固一点？小木块堆叠得是否整齐建议选相似木块，整整齐齐地码放

把立方体木块轻轻地放在斜面的上端，先猜测它的运动情况，再进行实验观察和记录。

按同样的方法，分别预测和观察小六棱柱和小球在斜面上的运动情况。小六棱柱小球

注意事项1.放物体时轻轻地，不能用力推动。2.每次观察，保证同一坡度，同一位置。3.不要摇动桌子。

实验记录表1不同形状的物体在斜面上的运动情况物体（形状）预测实验滑动滚动静止不动滑动滚动静止不动小球√√

不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？侧面图因为①立方体在斜坡上静止不动；②六棱柱在斜坡上滑动；③小球在斜坡上滚动。所以不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的。

物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定的关系。

观察更多不同形状的物体在斜面上的运动情况。你还准备观察哪种形状的物体呢？

如果将斜面的一端逐渐变高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体分别放在斜面的上端，它们会怎样运动？先猜想，再验证。

实验小结①当坡度增大后，部分物体的运动情况可能会改变，比如原本静止在斜面上的小立方体会滑动，原本在斜面上滑动的小六棱柱会滚动。②当坡度增大后，原本运动的物体，其在斜面上的运动速度会加快。

课堂总结物体在斜面上运动1.物体在斜面上有三种常见的运动情况。2.物体在斜面上的运动情况与物体的形状、斜面一端的高度有关。

小试牛刀如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动速度会________。加快

小试牛刀斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（）×

小试牛刀下列物体利用了斜面的是（）。A.转椅??B.跷跷板??C.滑梯C

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