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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列三种物质中,不能被水溶解的是(??)。
A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖
2.我们可以用(??)的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发
3.下列属于固态的水的是(??)。
A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾
4.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料
5.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。
A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的
6.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
二.填空题(共6题,共20分)
1.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。
2.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
3.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。
4.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。
5.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈(???)现象,沸腾过程中水的温度(???)(填“会”或“不会”)发生变化。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
2.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。(??)
3.水中不能溶解空气。(??)
4.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)
5.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
6.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共24分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.列举三个生活中水蒸发的事例。
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
六.综合题(共3题,共20分)
1.下图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧,橡皮塞中插入一玻璃空心弯管,弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。
(1)如果用手捂住烧瓶时,弯管内的红色液柱会向__________(填“左”或“右)方向移动,这个现象说明空气具有______________性质。
(2)如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中,弯管内的红色液柱将会向___________(填“左或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有_________________性质。
2.填空题。
3.分一分。
A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油
1.能溶于水的:_________________________?
2.不能溶于水的:________________________
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.加快溶解
2.减少;水蒸气
3.水蒸气
4.0;固体
5.烫;手
6.汽化;不会
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.体积变小
2.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。
六.综合题
1.右;受热膨胀;左;受冷收缩??
2.水的特点:液体、会流动、没有固定形状。
冰的特点:固体、温度低、有固定形状。
3.BCFG;ADEH??
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