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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
高二语文统编版选择性必修上册:第二单
元研习任务参考样本
一、任务目标
本次研习任务的目标是帮助学生熟悉和掌握高二语文统编版选
择性必修上册第二单元的内容。通过参考样本,学生可以更好地理
解课本内容,提高阅读理解和写作能力。
二、任务内容
本次研习任务的内容包括以下几个方面:
1.阅读理解
阅读课本第二单元的文本材料,理解文本的主旨和要点。可以
通过阅读理解题目来检验自己对于文本的理解程度。
2.词汇积累
整理课本中出现的重要词汇,并学习其词义、用法和搭配。可
以通过制作词汇卡片或者进行词汇测试来加深记忆。
3.写作练习
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
选择一篇课本中的文章或者议论文,进行写作练习。可以先进
行思维导图或者提纲的制作,然后根据提纲进行写作。
4.课堂讨论
与同学一起讨论课本中的话题和观点,分享自己的看法和理解。
可以选择一些争议性较大的话题,激发思考和讨论的热情。
5.拓展阅读
选择一些与课本内容相关的文章或者书籍进行拓展阅读。可以
通过读书报告或者小组分享的形式来展示阅读成果。
三、学习方法
在进行研习任务时,可以采取以下学习方法:
1.制定学习计划:根据任务内容和时间安排,合理制定学习计
划,确保每个任务能够得到充分的时间和精力投入。
2.独立学习:在研习过程中,要保持独立学习,不依赖他人的
帮助和答案。通过自主思考和探索,解决遇到的问题。
3.注重细节:在阅读和写作练习中,注重细节的把握和表达。
注意理解和运用课本中的词汇、句型和修辞手法。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
4.多样化学习:采用多种学习方式,如阅读、写作、讨论、拓
展阅读等,使学习过程更加丰富多样化,提高学习效果。
四、任务评价
完成本次研习任务后,可以进行以下评价:
1.阅读理解能力:通过阅读理解题目的正确率和解题速度,评
估自己对文本的理解能力。
2.词汇掌握程度:通过词汇测试或者使用词汇进行写作,评估
自己对重要词汇的掌握程度。
3.写作水平:通过写作练习的成果,评估自己的写作水平和表
达能力。
4.参与度和贡献度:通过课堂讨论和拓展阅读的表现,评估自
己在学习过程中的积极参与度和贡献度。
五、参考资料
-高二语文统编版选择性必修上册
-相关词汇资料和词典
-拓展阅读材料和书籍
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
完成研习任务后,请及时反馈学习情况和成果,以便进行进一
步的指导和辅导。祝学习顺利!
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