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第三单元珍爱我们的生命;;1.某网上论坛开展了以“健康的身体,是否就是幸福的全
部”为主题的讨论,网友们纷纷发表了看法。下列观点你
不.认.可.的是(B);2.心态有好也有坏。积极心态和消极心态,如同我们生命里
的两棵树,会结出不同的果实,积极乐观的心态是生命活
动中深层的活力之源。生活中,如果依靠自己的力量无法
摆脱抑郁、烦恼的心态,出现了心理危机,我们应(C)
①主动学习心理健康的知识
②憋在心里,独自承受,任其发展
③掌握自我调节的方法
④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助;3.对下面漫画解读正确的是(D);4.国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中说:“2023年,
我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽
风景,取得了沉甸甸的收获。”下列选项中与其主旨相一
致的是(A);5.[2024·重庆模拟]某中学重视学生的身心健康,在开设心
理健康课程的同时,还开设了丰富多彩的社会实践课程,
深受同学们喜爱。话剧表演课上,同学们自编剧本上台演
出;手工课上,他们制作自己喜欢的各种小动物工艺品;
绘画课上,他们在校园的井盖上、墙角处绘出自己喜欢的
图案。社会实践课程的开设有助于学生(D)
①提升审美水平,放弃物质生活
②滋养心灵,丰富精神世界
③充盈心灵,体味真善美
④拓展生活阅历,提升人生境界;;6.【跨学科·数学】在学习过程中,为了揭示概念之间的关
系,同学们绘制了下面的图示。下列各组概念能用下面图
示表示的是(D);7.七年级某班开展以“增强生命韧性”为主题的班会,在同
学们选择的图片中,属于激励我们战胜挫折的有(C);8.保持身心健康,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活
的千姿百态。保持身心健康,既要爱护身体,又要滋养心
灵。下列选项体现滋养心灵的有(C)
①寒假期间注意饮食,适当锻炼
②周末去敬老院参加志愿服务活动
③参加应急逃生演练,掌握自救自护技能
④参加心理健康知识竞赛;9.生命是一个逐渐丰富和发展的过程。下列做法能够让生命
丰富和发展的??(B)
①走出家门,外出旅行,拓展生命体验
②只做自己喜欢和感兴趣的事情
③阅读好书,丰富人生阅历
④结交各种各样的朋友,提高人际交往能力;点拨:①③都可以让生命逐渐丰富和发展,符合题意;②错误,“只做自己喜欢和感兴趣的事情”不利于丰富生命;④错误,我们要结交益友。故选B。;10.简答题(9分)
《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书的数据显
示:我国高中生抑郁检出率高达40%,初中生抑郁检出
率为30%,而小学生的抑郁检出率也达到了10%。抑郁
症这个“沉默的杀手”,正把目光瞄向学生群体。心理
脆弱、不能正确面对生活中的挫折是青少年抑郁的重要
原因。
为了对学生进行挫折教育,某校决定让学校的心理
健康老师面向全体学生进行一次专题讲座。;(1)说说让学校的心理健康老师面向全体学生进行专题讲座的理由。(6分);(2)请你设计一个有关生命、挫折的问题,以备向心理健康老师咨询。(3分)
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