（2023必威体育精装版版）4.2我国的社会保障（说课稿）高一政治同步备课系列（统编版必修2）.docx

（2023必威体育精装版版）4.2我国的社会保障（说课稿）高一政治同步备课系列（统编版必修2）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《2023必威体育精装版版》高一政治同步备课系列（统编版必修2）第4.2节“我国的社会保障”。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以学生已掌握的政治学基础知识为基础，引导学生了解我国社会保障制度的历史、现状和作用，以及其与经济社会发展、人民生活水平的密切关系。通过本节课的学习，学生能够更好地理解社会保障制度的重要性，增强社会责任感和公民意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）增强法治意识，理解社会保障制度是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分；2）提升公共参与能力，引导学生关注社会保障政策的制定和实施，培养其参与社会事务的能力；3）培养社会责任感，认识到社会保障对于社会和谐稳定的重要性，激发学生为社会贡献力量的意愿；4）提高文化理解能力，通过学习社会保障制度，加深对中国特色社会主义文化的理解。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入高一政治课程之前，已经具备了一定的社会常识和基本的政治学知识，对国家的基本制度、政策有一定的了解。然而，对于社会保障这一具体领域，学生可能仅停留在概念层面，缺乏深入的理解和实际案例的接触。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对政治学科的学习兴趣因人而异，部分学生对社会保障制度可能存在一定的兴趣，尤其是对社会公平正义和民生问题感兴趣的学生。他们的学习能力参差不齐，有的学生能够快速理解和掌握新知识，而有的学生则需要更多的指导和帮助。学习风格上，学生既有偏好独立思考的，也有倾向于合作学习的，还有一部分学生可能更倾向于通过实践和案例来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习社会保障制度时，学生可能会遇到的困难包括对复杂政策文本的理解、对不同社会保障类型之间的区别把握、以及如何将理论知识与实际生活相结合。此外，对于一些较为抽象的概念，如“社会保障体系”、“社会公平”等，学生可能难以形成直观的认识。因此，教师需要通过多种教学方法和案例教学，帮助学生克服这些困难。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、电子白板。

-课程平台：学校内部教学平台、网络教育资源平台。

-信息化资源：社会保障政策文本、相关新闻报道、社会保障制度发展历程的纪录片或视频资料。

-教学手段：案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、图表展示法。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习社会保障制度的基本概念、主要类型和发展历程。

设计预习问题：围绕“我国社会保障制度”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“社会保障制度的意义是什么？”“我国社会保障制度面临哪些挑战？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过预习问卷或在线测试来了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解社会保障制度的基本概念和类型。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会思考社会保障制度如何影响个人和家庭的生活。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解社会保障制度，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过社会保障制度相关的新闻案例或视频，引出“我国的社会保障”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解社会保障制度的历史、现状和作用，结合实例帮助学生理解。例如，讲解养老保险、医疗保险等具体的社会保障类型。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析社会保障制度在解决社会问题中的作用。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己对社会保障制度的理解和看法。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解社会保障制度的知识点。

实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中掌握社会保障制度的应用。

作用与目的：

帮助学生深入理解社会保障制度的知识点，掌握其应用。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与社会保障制度相关的案例分析作业，要求学生分析案例中社会保障制度的作用和不足。

提供拓展资源：提供社会保障制度相关的书籍、网站和视频资源，供学生进一步学习。

学生活