海南省2024七年级道德与法治上册第一单元少年有梦第一课开启初中生活第1课时奏响中学序曲练本课件新人教版.pptx

第一单元少年有梦;;1.“同学们，从今天开始要记得你是一名中学生了，要学会

自己管理自己和安排自己的学习生活。”班主任的开学寄

语(B);2.【真实任务情境】下图是小琼的初中生活剪影，由此我们

能得出的最合适的结论是(A);3.[健全人格]晓玲非常聪明，但性格孤僻、不愿接近同学。

在同学们的主动关心、帮助下，她最终融入了班集体，性

格也开朗起来了。晓玲的变化说明(B);4.初中生活是一种全新的生活，在这种全新的生活中，老师

和家长也对我们提出了新的要求，有了更高的期望。对此

我们应(D)

①越来越上进，志存高远，追梦远航

②越来越踏实，努力学习，勤于思考

③越来越有主见，不屑听取他人的意见

④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步;5.[2024·海口模拟]初中阶段的我们正处于生命成长的“拔

节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价

值观，只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉

我们(B)

①中学生活为我们打开认识社会的大门

②中学时代决定我们未来人生的价值

③初中阶段对我们的人生具有独特的价值

④初中阶段的我们需要精心引导和栽培;6.某学校七年级开展了主题为“新生活，新期待”的绘画活

动。以下画面内容合适的有(C)

①班会上开展班委竞选活动

②人工智能课堂上体验AI画作

③带上手机随时随地发朋友圈

④参加共青团新团员入团宣誓仪式;7.小海以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点

写小论文。下列素材可以作为正确论据的有(C)

①集体生活——涵养我们的品格

②新的课程——增加了学业负担

③社团活动——培养我们的兴趣

④课外实践——让我们远离学习;8.下面的内容告诉我们(D);①拥有中学时代的梦想就拥有了成功

②只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我

③初中阶段对我们的人生具有独特的价值

④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观;9.[2024年1月海口期末]初中生活把我们带进了一个崭新的

天地，这意味着我们站在了新的起点上。面对各种挑战，

我们需要(D)

①??发潜能，超越自我 ②走自己的路，开心就好

③认真学习，拒绝交流 ④珍视当下，把握机遇;10.材料分析题(16分)

升入初中，我们进入了人生历程中一个承上启下的

阶段，这是人生发展历程中的“黄金期”。在七年级(1)

班举行的“我是一名初中生了”主题班会上，老师让大

家谈谈进入中学以来的感受及以后努力的方向。

小利说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆

脱过去的稚嫩，快快长大。”但他在期待之余还有些担

忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后

面。”他希望初中的学习是快乐的。;(1)结合小利的发言和所学知识，谈谈我们应该怎样认识中学生活。(6分)(思维支架：初中阶段的重要性);(2)小利可以通过哪些方面来充实自己的中学生活？(4分)(思维支架：初中阶段为我们的成长提供的新机会);(3)面对小利的担忧，你有哪些好的建议？(6分)(思维支架：正确面对初中生活的要求)