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南京交通职业技术学院2023质量年度报告.pdf

南京交通职业技术学院2023质量年度报告.pdf

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年报公开形式及网址

年报公开形式:

在学校校园官网信息公开网页发布

年报公开网址:

/xxgkw/3605/list.htm

前言

编制目的:通过学校质量年度报告编制工作,认真做好学校人才培养

质量的评价、检测工作,进一步完善学校教育质量的评价制度,促进学

校强化内部质量保证体系的建设;更好地呈现在产教融合、职普融通、

科教融汇等方面的改革突破,展示学校的办学特色、办学成果,接受社

会监督,争取更多的办学资源,增强高等职业教育的吸引力;更好地推

动学校弘扬立德树人理念,强化教育教学管理,在更高水平和层次上

提升人才培养质量,更好发挥年报对学校职业教育高质量发展的推动

作用。

编制依据:根据教育部《关于做中国职业教育报告(2023年度)

编制、发布和报送工作的通知》、江苏省教育厅《关于做好高等职业

教育质量报告(2023年度编制、发布和报送等工作的具体通知》等)

有关文件精神,学校年报编制组以相关通知要求期间内的数据、事件

及各级表彰成果为主要依据,对学校职业教育投入质量、过程质量和结

果质量进行定性和定量分析,形成了《南京交通职业技术学院高等职

业教育质量报告(2023年度)》(以下简称《报告》)。

编制内容:《报告》正文由基本情况、人才培养、服务贡献、文化

传承、国际合作、产教融合、发展保障、挑战与展望等八个部分和人

才培养质量计分卡、满意度调查表、教学资源表、服务贡献表、国际

影响表、落实政策表等六张附表组成。《报告》用翔实的数据和典型

案例,展示一年来学校职业教育的整体质量状况、办学成果和特色亮

点,重点呈现在产教融合、职普融通、科教融汇等方面的改革突破,

探索省域现代职业教育体系建设新模式、市域产教联合体和行业产教

融合共同体的新经验新范式,以及提升职业学校关键办学能力、加强

“双师型”教师队伍建设、建设开放型区域产教融合实践中心、拓宽学生

1

——

高等职业教育质量年度报告(2023年度)

成长成才通道、创新国际交流与合作机制等方面的特色措施。有助于

社会全面了解学校职业教育状况,也为学校教育教学改革和接受社会

监督提供参考。

编制过程:认真学习教育部《关于做中国职业教育报告(2023年度)

编制、发布和报送工作的通知》、江苏省教育厅《关于做好高等职业

教育质量报告(2023年度编制、发布和报送等工作的具体通知》等有)

关文件精神,积极参加江苏省教育厅职教处、《江苏省高等职业教育

质量年度报告》课题组召开的2023年“江苏省高等职业教育质量年度

报告工作培训会;结合学校的特点及上级有关学校年报编制文件要求,

成立了学校年报编制组,制定了《关于编制南京交通职业技术学院高

等职业教育质量报告(2023年度)的通知》,明确工作分工、内容

编制要求及完成时间节点,召开学校2023年年报编制工作专题会议,

启动年报编制工作;分阶段开展编制工作:第一阶段,各二级学院、

教学部、职能部门按规定时间上报典型案例,编制组组织专家进行认

真修改、审定,并按规定时间上报了《学校典型案例》份。第二阶段,

1

各具体任务编制部门在规定的时间完成内部研讨、论证及撰写工作,

并上报教务处(质量管理办公室),教务处在汇总整理的基础上组织

专家对年报内容进行认真修改、审定,按规定时间上报《南京交通职

业技术学院高等教育质量报告初稿(2023年度)》1份、南京交通职业

技术学院高等职业教育质量报告指标(2023年度)1份。第三阶段,学

校层面组织专家对学校年报进行了审定并提出了修改意见,年报编制

组对学校年报进行了修订完善,在校园官网首页上对学校年报及企业

年报进行了公示发布,并在规定时间完成最终上报工作。

2

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大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

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