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;教学纲要;学习重点与难点;正常人体功能融合了传统“人体生理学”和“生物化学”等传统学科的基本内容。
正常人体功能：研究机体（各组织、器官、系统）功能及其生命活动规律（原理）的科学。
课程定位：重要的医学基础课程;一、正常人体功能课程及其任务
研究对象：活的生命个体以及组成人体的各个系统、器官、组织、细胞、生物大分子
研究内容：研究各组织、器官、系统正常状态生命活动现象、规律、产生机制、内在生化反应及影响因素等
例如：呼吸运动、消化运动、血液循环、肌肉运动等;第一节概述;正常人体功能课程研究的三个水平
研究水平：细胞和分子水平、器官和系统水平、整体水平;二、正常人体功能与医学的关系;亨廷顿舞蹈症(即HuntingtonDisease)：是一种遗传神经退化疾病，主要病因是患者第四号染色体上的Huntington基因发生变异，产生了变异的蛋白质，该蛋白质在细胞内逐渐聚集，形成大的分子团。一般患者在中年发病，逐渐丧失说话、行动、思考和吞咽的能力，病情大约会持续发展15年到20年，并最终导致患者死亡。;二、正常人体功能与医学的关系;重点知识回顾;正常人体功能是由哪两门课程融合而成？
正常人体功能的研究水平包括？
机体结构和功能最基本的单位是？
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