人教版初中生物辅导资料-2.专项二　动物运动的结构基础及动物行为的类型.pptxVIP

;;快速对答案;快速对答案;快速对答案;知识清单;知识清单;知识清单;知识清单;知识清单;1.(2019·湘潭中考)某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()

A．滑液B．关节软骨

C．韧带D．关节囊;2.(2019·张家界中考)模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的()

A．骨、骨骼肌、关节

B．骨、肌腹、关节

C．骨、肌腱、关节

D．骨、骨骼肌、关节囊;3.(2019·青岛中考)如图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是()

A．图甲中①是肌腱，②是肌腹

B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张

C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合

D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节;4.【易错题】(2019·德州中考)老鼠偷吃蚂蚁穴中的食物，被穴中的蚂蚁“群起而攻之”。蚂蚁的这种行为属于()

A．攻击行为B．贮食行为

C．繁殖行为D．社会行为;5.(2019·葫芦岛中考)下列选项中，属于先天性行为的是()

A．家鸽在繁殖期间孵卵育雏

B．小鼠走迷宫获取食物

C．猴子经过训练会打篮球

D．狗听到铃声分泌唾液;6.(2019·天津中考)下列动物行为属于学习行为的是()

A．喜鹊筑巢

B．导盲犬引领盲人过马路

C．蜘蛛结网

D．刚出生的婴儿就会吃奶;7.如图为关节结构模式图，请回答：

(1)运动时若不小心用力过猛，常会造成[1]________从[__]________中脱落出来的现象。这种现象叫作脱臼。;7.(2)立地跳远时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[4]________________。

(3)图中的[6]是____________，内有少量的滑液，润滑关节使关节更加________。

(4)把两块骨牢固地联系在一起的是[5]________。;8.(2019·大连中考)为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食??的学习行为是如何形成的”这一探究实验。请分析回答下列问题：;8.(1)请将下面同学们的部分实验报告补充完整。

①根据仓鼠大小制作迷宫，如图1所示。

②实验前让仓鼠饥饿1天，仅提供水给仓鼠饮用。

③先在迷宫的出口处放适量鼠粮，再从迷宫的入口处放进仓鼠，同时用秒表计时。记录仓鼠从入口到达出口的时间。

④____________________________________，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。;8.⑤将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2所示。

⑥分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间________。可见仓鼠的________________行为是在生活过程中，通过生活经验和学习而获得的。;8.(2)为了保证该实验的变量唯一，下列做法正确的是______。

A．每次投放不同口味的鼠粮B．每次都减少投放鼠粮的量

C．每次更换不同结构的迷宫D．每次在同一安静环境进行

(3)生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验，这样做的目的是_________

_________________________。;9.你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗？蚂蚁不会发声，它们是依靠什么进行通讯的呢？于是某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验，请帮助他们加以完善。

(1)在制定探究实验方案前，有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中的_________。;9.(2)实验方法与步骤：

①准备实验用的蚂蚁：为排除外界因素的影响，捕获的蚂蚁应来自_____________，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。;9.③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，在C岛上放食物，A岛上________________，目的是进行________，注意观察蚂蚁的行为。

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。

⑤完成上述步骤后，在蚂蚁爬过的“桥”上喷一些有气味的物质(如香水)，观察蚂蚁的行为表现。;9.(3)实验结果：

步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。

步骤④：将B、C“桥”