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2010-2023历年山西吕梁学院附中高一上期第三次月考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（13分）阅读下列材料

材料一??“中国连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇成了一个强大的革命”，“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上，使酝酿已久的普遍危机爆发”。

——马克思《中国革命和欧洲革命》1853年

材料二??“运动一开始就带着宗教的色彩”，“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务”。“给予民众的惊慌比给予老统治者们的惊慌还要厉害，他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏与停滞对立”。

——马克思《中国纪事》1862年

材料三???下面是新华网近期刊出的两则文章节选：

一个世纪过去了，辛亥革命的火种穿越百年，世代传承，续写民族富强繁荣的辉煌！我们纪念辛亥革命100周年，用百年锐于千载，百年成就未来来形容，也不为过。

——2011年12月15日对明清史学家、北大历史系教授王天有的访谈

如果去掉人们人为地附加于这一重大历史事件上的意识形态光环，辛亥革命是很悲哀的……辛亥革命的意义没那么大，辛亥革命也不像我们想象的那么美好。

——2011年12月15日对历史学家、满清学者萧功秦的访谈

材料四???孙中山在1903年《檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》中说：“革命为唯一法门。……我们必须倾覆满州政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。”

（1）材料一、二体现了马克思对该农民运动的评价发生了怎样的变化？（2分）请为马克思的评价提供历史依据。（4分）

（2）你认为材料三中两位历史学家对辛亥革命的评价是否矛盾？为什么？（5分）

（3）孙中山在材料四中表达了什么思想？（2分）

2.“仍然留在贵族手中并且被贵族用抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况，英国出现了

A．光荣革命

B．工业革命

C．1832年议会改革

D．第二次工业革命

3.1900年以后在天津老城南门外（南市一带）出现了租界与天津地方当局均不实施管理并一度畸形繁荣的地区，俗称“三不管”。这本质上反映出近代天津城市的（???）

A．封建落后性

B．治安管理的不合理性

C．半殖民地半封建性

D．建设的散乱随意性

4.歌曲可以反映国人的情结。成龙和刘媛媛合唱的《国家》有这样一句歌词：“都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。”反映了“国与家”血脉相连的情结。中国人有“家国一体政治观念”是由于

A．皇帝制度的影响

B．宗法制度的影响

C．郡县制度的影响

D．分封制度的影响

5.从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是（??）

A．君主专制被颠覆

B．中央集权体制遭到破坏

C．君权至上的后果

D．君主权力受到制约

6.1919年，尚未成为职业革命家的毛泽东在《民众的大联合》中指出，“辛亥革命……与我们民众的大多数毫无关系……然而我们却有一层觉悟，知道圣文神武的皇帝，也是可以倒去的，大逆不道的民主，也是可以建设的。”毛泽东认为辛亥革命

A．具有广泛的群众基础

B．结束了中国的封建专制统治

C．体现了人民当家作主的理念

D．起到了思想启蒙的作用

7.马克思说：“推动了这次大爆炸（指太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮”。这说明

A．鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动的爆发

B．太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为

C．清政府的腐败统治导致阶级矛盾的激化

D．鸦片战争是太平天国运动爆发的根本原因

8.（15分）阅读下列材料

不同国家因为地理环境、文化取向、价值观念、社会规范、生活时代和生活方式等方面的差异，形成了不同的政治制度。高一学生以“古今中外的政治制度”为题，进行了一次探究活动，请结合大家收集的材料，探究下列问题。

材料一???雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说?“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不只在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言．一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”

——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》

秦朝和古代雅典政治制度结构示意图

材料二?唐朝中央机构图

材料三?美国中央政府机构图

材料四???长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过