第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下_1.pptx

第2课古代世界的帝国和文明的交流;了解古代各大帝国的扩张历程，认识各大帝国的区域性影响。

认识不同文明之间的早期联系。;古代文明的多元特点;古代文明具有多元分散的特点，是什么原因让这些孤立分散的文明连接成一个整体呢;1、农耕文明扩展的原因和条件;1、农耕文明扩展的条件;1、农耕文明扩展的条件;主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及文明鼎盛时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。;观察下图，结合课本概况古西亚文明扩展的方向;古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。;亚述最早期领土;一、古代文明的扩展;3)、古代希腊文明的扩展;①海洋文明扩展方式;公元前8一前6世纪，希腊人在地中海地区进行了范围广大的殖民活动，建立了许多殖民地。这些殖民地一般位于沿海地区，后来大多发展为独立的城邦，政治制度和经济制度大多照搬母邦。但与古代帝国的扩张方式不同，希腊的殖民地走的是独立发展路线，政治上是独立的，母邦一般无权干涉。;①海洋文明扩展方式;②使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。;文明类型;帝国的概念;埃及新王国时期：约公元前1567—前1085年。公元前11世纪至前7世纪，断断续续被亚述、波斯、马其顿和罗马帝国征服。公元4—7世纪并入东罗马帝国,古埃及文明灭亡。;波斯帝国;公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。;(1)建立;公元前356年7月，亚历山大出生于马其顿首都佩拉。父亲是马其顿国王腓力二世，母亲是邻国伊庇鲁斯的公主。公元前336年，腓力二世在女儿婚礼上遇刺身亡，刚满20岁的亚历山大继承了父亲的王位。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。26岁灭波斯帝国。32岁，完成了大帝国的梦想。33岁（前323年）突然发病致死，没有指定继承人，导致帝国迅速瓦解。;他对一无所有的欧洲没有丝毫兴趣，那里没有???市、没有文化、没有尊严，没有利益。同所有古希腊人一样，对亚历山大来说，文化、思想和机遇，同样还有威胁，统统都来自东方。于是，他最终将目光落在了实力最强大的帝国：波斯。

——彼得·弗兰科潘《丝绸之路》;前4世纪晚期，灭波斯；疆域：包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，并扩张至印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。;材料一亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，从小亚细亚到埃及一路嬴得了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富被洗劫一空。;前4世纪晚期，灭波斯；疆域：包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，并扩张至印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。;;意大利位于南欧亚平宁半岛，东南西三面环海……半岛形似伸入地中海的一只大靴，靴尖前横卧着近似三角形的西西里岛……意大利北面为东西绵延的阿尔卑斯山脉，经由若干险峻的山间通道与欧洲大陆毗连。亚平宁山脉纵贯意大利全境，山势由东向西倾斜。……意大利土地肥沃，气候温润，物阜民丰。……山地有各种经济林木，有适于放牧的牧场。

——王斯德《世界通史》;1）扩张;公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;罗马城邦意大利整个地中海周边地区;罗马城邦意大利整个地中海周边地区;3世纪之后陷入危机（官僚、军队、边境压力）

公元395年，狄奥多西一世将帝国分给两个儿子，实行东西分治，从此罗马帝国再未统一。

公元476年，西罗马帝国在内忧外患下灭亡；

公元1453年，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻破君士坦丁堡，东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡。;罗马城邦意大利整个地中海周边地区;罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（指基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服

——德国法学家耶林格《罗马法精神》;古代世界的帝国;1.趋势;①西亚农耕技术：传到中亚、欧洲和北非

②西亚冶铁技术：扩散到埃及和希腊等地。

③西亚的神话成为希腊神话的重要内容；

希腊最初的雕刻艺术模仿埃及。;;①向东演化发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；

②向西形成希腊字母和拉丁字母。这两种字母成为今天欧洲字母文字的源头。;①波斯帝国时中国丝绸到达地中海东岸

②东汉班超派遣甘英出使大秦，开辟了