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小学数学调研报告范文
一、调研背景及目的
随着我国基础教育改革的深入推进，小学数学教育在培养学生逻辑思维、创新能力和综合素质方面发挥着越来越重要的作用。为进一步了解当前小学数学教育的现状，探索存在的问题和改进措施，我们开展了此次小学数学教育调研。本次调研旨在全面掌握小学数学教育的发展态势，分析存在的问题，为政策制定者和教育工作者提供有益参考。
二、调研方法与过程
1.对象与范围：本次调研的对象包括全国各地的小学数学教师、学生及家长。调研范围涵盖城市和农村地区，公立和私立学校。
2.工具与方式：采用问卷调查、访谈、座谈会等多种方式进行。问卷调查分为教师版和学生家长版，内容涉及教学方法、教学资
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