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五年级上册科学教学计划(必威体育精装版10篇)(经典版
五年级上册科学教学计划(必威体育精装版10篇)
(经典版)
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五年级上册科学教学计划(必威体育精装版10篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。本店铺为同学们带来了五年级上册科学教学计划(必威体育精装版10篇)希望能为您的思路提供一些参考。
五年级上册科学教学计划篇一
一、指导思想:
充分挖掘课程资源,根据学生的年龄特征开展真正有深度的科学探究性活动。培养学生的动手动脑能力。
二、教学目标:
1、培养学生的认知能力,科学的思维方法,对大自然的好奇心和进行探究的兴趣。
2、培养学生大胆猜想,设计实验,探究的能力。
3、继续指导,引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量,采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。
4、亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。
三、教材分析:
1、知识方面
本册教材主要围绕“环境”这组统一概念,整合课程标准中的生命世界、物质世界、地球与宇宙等方面的内容。共设计六个单元,23个课题。前三个单元“生物生长的需要”、“生物与环境”、“人与环境”都是整合课程标准中的生命世界的内容,重在探索生命与环境的联系,突出环境的重要性。
“生物生长的需要”单元主要研究生物生长的条件,怎样让植物生长得更好以及动物的食物等,引导学生对大自然的兴趣。通过大量的对比实验,让学生自己去探究生物生长的规律,培养学生坚持不懈地探究事物规律的能力。
“生物与环境”引导学生研究生物对环境的适应,知道不同的环境生存着不同的生物。使学生认识到环境对于生物的重要性。增加了专题研究,注重培养学生进行系统的科学探究的能力。
“人与环境”和前两个单元构成“环境”部分,在前两个单元的基础上,研究“人和环境”的关系:人对环境有需求,人的行为对环境也有影响,人与自然要和协相处。“冷和热”整和课程标准中物质世界的内容,认识热传递的规律,热与风的关系,以及保温和散热的方法。
“地表剧烈变化”落实了课程标准中的“地球与宇宙”部分,学生可能感到较陌生,教材中通过一些简单易操作的小实验将抽象的、不易见到的地震、岩浆如何喷发等现象变得直观、易于理解。注意让学生收集岩石标本,找出岩石的特征,引发学生的学习兴趣,掌握由浅入深地研究问题解决问题的科学方法。
“环境与保护”单元是本册的综合,是对前几个单元的概括和
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