初中历史统编版八年级上册：中国共产党的诞生.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

历史

年级

八年级

学期

秋季

课题

中国共产党的诞生

教学目标

1、了解马克思主义的传播、中国共产党第一次全国代表大会、中国共产党第二次全国代表大会、全国工人运动的高涨等基本史实。通过对中国共产党成立的历史条件的学习，培养学生的综合分析能力。

2、了解中国共产党成立时的情况，认识中国共产党成立的伟大意义；采用直观教学法，运用历史图文资料，讲解中共成立的历史条件；运用自学、质疑、分组讨论法，学习中国共产党的成立及其伟大意义。

3、通过学习中国共产党的成立，体会“红船精神”，认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心，是一个伟大的政党。中国共产党领导人民取得民族独立，走向了繁荣富强。

教学重难点

【教学重点】马克思主义的传播；中国共产党的成立。

【教学难点】中国共产党成立的历史意义。

教学过程

【导入】最近热播的一部电视剧《觉醒年代》是为纪念建党100周年而推出的重大革命历史题材作品，该剧清晰再现了中国共产党艰辛的创立过程。“觉醒年代”四个大字既是对该剧的主题概括，也是对那个年代的艺术命名。今天就让我们一起走进那段觉醒的年代，去了解中国共产党的诞生。

【新课】

第一篇章：一个人的觉醒

活动探究一：结合前面所学知识思考先进知识分子是如何引领国人思想觉醒的？

新文化运动中先进知识分子高举民主和科学的大旗，对封建道德礼教进行了一次彻底地批判，启发国人思想觉醒。然而这场运动的结果如何呢？

以自由主义为灵魂的新文化运动，五四之后不久，前后不到10年的时间，作为社会思潮主流的地位，就“早夭”给了“政党革命”。……第一次世界大战、巴黎和会等……使当时新文化运动的大多数知识分子对他们的信仰和追求产生了怀疑；

——李明海《偶然与理想：新文化运动的早夭》

那么什么思想和道路才能真正救中国呢？这个问题又重新摆在了知识分子面前。

1917年俄国爆发了十月革命并取得了胜利，伴随着这个消息传入中国的还有马克思列宁主义。而在中国宣传马克思主义的先驱是谁？

李大钊早年留学日本时就开始研究社会主义思潮。1918年他发表了一系列文章去讴歌十月革命。1919年《新青年》出版了“马克思主义研究专号”，发表了李大钊的《我的马克思主义观》第一次对马克思主义做了较为系统的介绍，让更多的人了解了什么是马克思主义。他的觉醒促进了一群人的觉醒。

第二篇章：一群人的觉醒

全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体，进一步促进马克思主义的传播。

活动探究二：马克思主义在中国有没有阶级基础？

这两则材料分别说明了什么？工人阶级队伍不断壮大，先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。

中国的工人阶级愿意接受马克思主义吗？世界上工人阶级的处境非常相似，都受到资本家的剥削和压迫，中国工人阶级悲惨境遇较之欧洲国家有过之而无不及。

于是以李大钊为代表的先进知识分子通过帮助工人组建工会，创立劳动补习学校、工人识字班以及发表工人刊物等方式，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人阶级的觉醒。这样马克思主义开始与工人运动相结合。

随着越来越多的人接受马克思主义，李大钊等人认识到建党的重要性，他与陈独秀约定分别在北京和上海进行活动，筹建共产党早期组织，这就是“南陈北李，相约建党”的佳话。之后，在共产国际的帮助下，武昌、长沙等地也纷纷建立起了共产党早期组织。

小组合作：中国共产党的诞生具备了哪些条件？

思想基础

马克思主义的传播

阶级基础

工人阶级队伍的壮大

组织基础

共产党早期组织的建立

具备了思想、阶级、组织基础之后，时代便呼唤一个新的统一的政党的诞生。

观看视频，了解中国共产党成立的概况。（请同学介绍中共一大具体的情况）

时间

1921.7

地点

上海嘉兴南湖

代表

毛泽东、董必武、李达等13人，国际代表马林

主要内容

党的名称：中国共产党

党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义

党的中心工作：领导和组织工人运动

领导机构及中央局书记：中央局陈独秀任中央局书记

意义

标志着中国共产党的诞生

从上海望志路106号到浙江嘉兴南湖的游船，它们见证了中国伟大的历史时刻，红船便成了中国革命源头的象征。

回眸历史，农民阶级领导的太平天国运动、地主阶级领导的洋务运动、资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命都不能完成反帝反封建的革命任务，只有无产阶级、中国共产党给人民带来了希望和光明，它的诞生是近代历史选择的必然结果。所以说，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

小组讨论：如何理解这个“新”？

新的领导核心