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生活在地球上的人们
教学目标:
1、世界上不同肤色的居民
2、生疏不同的人种有什么特征。
3、让学生了解人种的分布状况
4、了解好玩的文化现象。
教学重点:
比较人种的特征,及人种的分布。
教学难点:
从好玩的文化现象,你发觉了什么?
教学安排:3课时
教学过程:第1课时
一、测评
谈话:你知道世界上人的肤色都相同吗?
板书课题:不同肤色的居民
二、教学达标
1、叙述:世界上的人类,依据他们的外表、物征,主要可以分为:黄色人种、白色人种、黑色人种。
2、如图:观看白种人、黑种人、黄种人
3、争论:他们的长相……
他们的头发……
提问:中国人是什么人种?(黄种人)
叙述:每
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