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九江职业技术学院中国职业教育质量报告(2023年度)
pdf文档在官网公开,网址/info/1025/1433.htm
I
前言
学校创办于1960年,前身为九江船舶工业学校,先后隶属第一、第三、第六机
械工业部和中国船舶工业总公司,1999年由国防科工委划转江西省人民政府管理,并
升格更名为九江职业技术学院。2010年通过“国家示范性高职院校”建设验收,2014
年开启应用技术型本科人才培养试点,2019年被教育部确定为“国家优质专科高等职
业院校”并入选“中国特色高水平高职学校”建设单位。建有十里、濂溪两个校区,
占地1700余亩,设有8个二级学院、4个教学部,现有专任教师1028人,全日制在
校生1.7万余人,教学仪器设备总值3亿余元,总资产逾15亿元。
2023年,学校深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察江西重要讲话精
神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,贯彻落实新修
订的《职业教育法》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,以“职本”
申建和“双高”建设为抓手,以加强现代治理体系和治理能力建设为重点,着力“固
根基、扬优势、强作风、创一流”,全面推进各项事业高质量跨越式发展,国家“双
高”院校建设中期绩效评价荣获“优秀”等次,以排名第一获批江西省第二轮“双高”
院校建设,申建“本科层次职业学校”列入《江西省“十四五”时期高等学校设置规
划》,并通过省高校设置评议委员会评议上报国家教育部。
强化党建引领,重点建设任务有序推进深入实施党建工作“旗舰先锋”计划,
加快推进“双融双育”,入选全省首批“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”
创建单位,获批全省唯一重点建设的“高职院校党建工作创新基地”。部署推进现代
职业教育体系建设改革重点任务,启动建设42个重点项目,其中23项获省级立项、
19项通过省评推荐国家级;有序落实办学达标工程、双高建设计划、提质培优计划、
数字校园试点等重点建设,率先推进人才发展体制机制、教育评价、质量诊改等综合
改革先行先试。入选教育部职教教师队伍建设典型工作案例、教师数字化学习特色案
例、《高等学校数字校园建设规范》优秀应用案例和职业院校教学诊改典型案例。
落实立德树人,人才培养质量持续提升“三全育人”综合改革入选江西教育
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改革创新年度十佳案例,入选全国健康学校、全国急救教育试点校和江西省劳动教育
特色示范校,荣获江西省高校“最美思政课”、劳动教育典型案例一等奖、课程思政
示范课6门。主持检测专业国家级教学资源库通过验收、立项省级资源库4个,新增
国家级在线精品课程5门、规划教材16本,省级精品在线开放课程7门、一流线下
核心课程5门、课堂革命典型案例6个、优质教材2本,“1+X”证书试点考核获得
优秀评价。学生在省级以上大赛获奖500余项、其中国家级118项;毕业生入选“全
国高校毕业生基层就业卓越奖”“教育部第五届基层就业人物事迹”2人。
融入区域发展,社会服务能力显著增强牵头建立江西高职院校“G16联盟”,
助力江西职业教育创新发展。对接长江经济带高质量发展战略,围绕江西省制造业重
点产业链发展需求,实施“校企联通、技术贯通、资源融通”计划,帮扶120余家企
业实现横向技术服务到款2500余万元,创造经济效益超1亿元。助力乡村振兴战略,
对口帮扶永修县荆湖村,结对帮扶赣州市赣县区中等专业学校、新疆克孜勒苏职业学
院取得良好社会效益。扩大职业培训和社区教育规模,增设西海船员培训基地培训点,
面向中职学校管理人员、企业中高端人才等开展各类培训4万余人次,获评“全国终
身学习品牌项目”“江西省省级工匠学院”。
完善协同机制,产教融合发展纵深推进深化与江南造船、华中数控等龙头企
业合作,核心参与国家船舶与海洋工程装备行业产教融合共同体建设,牵头建立全国
虚拟现实行业产教融合共同体、江西省新一代信息技术和智能网联汽车产教融合公共
实训基地、九江市先进制造业产教联合体等平台;入选国家级教学成果奖2项、国家
发展改革委产教融合典型案例1个。对接江西制造业重点产业链“1269”行动计划,
校企共推专业数字化升级,新增2个省级高水平专业群。校企共建双师队伍,软件专
业国家级教学创新团队以“优秀”等次通过验收,获批第三批全国高校黄大年式教师
团队、国家级双师型教师培训基地,入
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