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专题三：“共同备课”如何进行？

教学要求

本专题需要掌握的能力点如下：

共同备课

能力点解释：

通过共同备课实践学习备课（确定教学目标和教学内容）的方式方法：

共同备课不仅是一种学习方式，其本身也是学习的内容。参见“共同

备课”知识点解释。

微讲座1共同备课交流的导言

今天第四单元讲了小学中高段阅读教材研读，其实要解决这一问

题，这篇课文教什么，教什么才是合适的，我们讲课堂教学，如果讲

复杂，有很多因素，教师的因素、学校的因素、学生的因素，家长的

因素、社会的因素，很复杂。但是如果讲简单，讲要点，其实所有的

教学论讲的就2个要点。

课堂教学

该用户很懒，什么也没介绍

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