海南省2024七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系第1课时走近老师讲本课件新人教版.pptx

第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系第1课时走近老师

目录CONTENTS01思维导引02知识梳理

1.教师的职业特点：(1)?教师是一个神圣的职业，承担的使命。(2)教师是履行教育教学职责的?。(3)教师作为的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。专业人员人类文明名句：师者，所以传道受业解惑也教书育人

2.教师的重要性：(1)老师是我们学习和成长的?。(2)教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。(3)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。表现：①老师是我们的引路人。②老师是我们学习知识的引路人。③老师是我们的引路人。④老师是我们奉献祖国的引路人。引路人锤炼品格创新思维

3.时代发展对老师的要求：?有、有道德情操、有扎实学识、有。“四有”好老师理想信念仁爱之心

生活观察(教材P34)1.用简短的语言描述你遇到过的老师。示例：幼儿园时的老师：美丽大方，亲切温柔。小学时的老师：和蔼可亲，兢兢业业。现在的老师：文思敏捷，一丝不苟。

(1)教师不仅要学识广博，还要有良好的职业素养。(2)教师的工作包含体力和脑力双重劳动。(3)教师要言传身教，做学生的榜样。2.说说你对教师职业的认识。

探究与分享(教材P36)你同意上述观点吗？说说你的理由。我赞同男同学的观点，不赞同女同学的观点。虽然信息技术

的发展为我们获取知识提供了更多的途径，但是教给我们思

考方法、激发我们探索精神和求知欲望的还是老师。老师的

工作不仅是传授知识，老师在我们的成长过程中发挥着不可

替代的作用，是我们学习和成长的引路人。老师被誉为“人

类灵魂的工程师”，老师教书育人的过程是人与人之间心灵

沟通的过程，这是其他技术方式无法取代的。

1.教师承担教书育人的使命，是履行教育教学职责的专业人

员，是人类文明的传承者。2.老师是我们学习和成长的引路人。老师是我们锤炼品格的

引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引

路人，是我们奉献祖国的引路人。

3.老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁

爱之心。