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2020级通信技术专业
“校企双元、工学结合”人才培养方案
一、教育类型及学历层次
(一)教育类型:高等职业教育
(二)学历层次:大专
二、招生对象及学制
(一)招生对象:一般为全日制普通中学高中、职业中学、中专毕业生或符合我校单独招生政策
的具有同等学力者。
(二)学制:三年
三、职业面向
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别(代主要岗位类别(或技职业资格证书或技能等
(代码)(代码)(代码)码)术领域)级证书举例
宽带网络工程师
电子信息大类通信工程技术人
通信类(6103)电信(631)通信系统工程师移动通信工程师
(61)员(2-02-12-01)
移动通信工程师
四、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应珠三角地区经济发展需要,具有良好的爱
岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信的职业道德和团队合作精神以及良好的适应工作环境素质,掌握移动通
信网络、数据通信网络、现代交换网络、光纤接入设备运行和维护、工程安装和调试、通信设备组装
和检测等知识和技术技能,面向通信领域的复合型高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1、素质结构
1)具有良好的思想政治素质和遵纪守法观念;
2)具有良好的爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信的职业道德和团队合作精神;
3)具有较强的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力;
4)具有基本的英语阅读、翻译和交流能力及通信专业资料的解读能力;
5)具有新知识、新技能的学习能力、信息获取能力;
6)具备从事本专业工作的安全生产、服从上级管理的意识;
7)具备个人职业安全防护、三废与环境保护的职业意识;
8)具备处变不惊、应变处理的心理素质;
9)具有身体和心理健康,适应工作环境的素质;
10)具有自我提升所需的自学能力和创新能力。
2、知识结构
432
1)掌握计算机应用的基础知识;
2)掌握大学英语的阅读、听力与写作知识与技巧;
3)掌握通信系统、移动通信技术知识和原理,掌握网络规划与优化方法;
4)掌握4G、5G移动通信设备的操作和维护技能;
5)理解交换机的硬件结构、工作原理和作用,理解程控交换机话务处理的流程;
6)理解NO.7信令的工作原理,并能够灵活运用信令和知识分析解决通信网络出现的组网问题;
7)了解网络优化的内容和原则,了解网络优化的流程和方法,熟悉各种网络优化措施;
8)了解4G无线网络规划的特点和流程,掌握4G覆盖规划、容量规划、编码规划的技能;
9)理解光纤接入网、PTN分组传送网、OTN光传送网基本原理与应用;
10)掌握数据通信网的结构、工作原理。
3、能力结构
1)能够操作计算机、进行程序设计;
2)能够进行流利的英语阅读、语言文字表达与与人交往和沟通;
3)能够进行移动通信系统和计算机网络的设计、调试和维护;
4)能够进行4G、5G移动通信设备、相关产品的生产、测试、维修;
5)能够独立安装现代交换网相关硬件设备,正确配置相关数据;
6)能够组建小规模的本局交换通信网、能够组建由多个交换局组成的本地交换通信网;
7)能够进行4G网络无线数据采集、网络规划以及无线网络优化工作;
8)能够进行数据通信网络组装、调试与维修;
9)能够进行光纤接入网、PTN分组传送网、OTN光传送网设备安装调试与日常维护,具备用各种
检测仪器检测及调
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