阜新高等专科学校2023质量年度报告.pdf

高等职业教育质量年度报告

（2023年度）

2024年1月5日

前言

高等职业教育质量年度报告是及时准确反映学校教育

事业发展的综合文本，是学校把握职业教育发展形势、研究

职业教育发展规律、制定学校专业建设发展策略的重要依据。

我校根据教育部职成司《关于做好中国职业教育质量报

告（2023年度）编制、发布和报送工作的通知》和辽宁省教

育厅《关于做好辽宁省职业教育质量报告（2023年度）编制

发布和报送工作的通知》文件精神，以发展规划与质量管理

办公室为主体成立年报编制工作专班，全面梳理了学校围绕

专业建设质量提升开展的各项教育教学工作任务，组织编写

《阜新高等专科学校高等职业教育质量年度报告（2023年

度）》，报告包括学校概况、人才培养、服务贡献、文化传

承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等方面的内

容，全面呈现了学校一年来在专业建设、人才培养和社会服

务方面取得的积极进展。

今后，我们将不断强化专业建设与社会服务能力建设进

而不断完善质量年报的编写质量，进一步提高数据统计、文

字描述的质量和内涵，以促进学校各项事业的高质量发展。

阜新高等专科学校2023年高等职业教育质量年度报告编写小组

2024年1月5日

目录

1.学校概况1

1.1办学理念1

1.2办学规模1

1.3招生结构2

1.4办学投入4

1.5教学保障5

2.人才培养8

2.2多元互动服务学生全面成长与素质提升。11

2.3多措并举助力学生心理健康与在校体验15

2.4多措并举稳定就业，搭建平台促创新创业19

2.5深化教学特色改革，构建“345--三建四融五对接”教学模式24

2.6提高管理规范化水平，加强质量保障体系建设29

2.7落实教师企业实践，强化“双师型”教师队伍建设31

3.产教融合36

3.1校企合作与产教融合水平有效提升36

3.2立足校企协同育人，推进产教深度融合。38

3.3落实校企合作制度，推进产教融合共同体和专业图谱建设。40

4.文化传承41

4.1工匠精神培育41

4.2传承传统文化42

5.服务贡献45

5.1科研成果建设与科技服务45

5.2搭建多元平台，强化科研成果培育45

5.3专业融入产业经济，强化社会服务48

6.国际合作51

6.1参加“勃发杯”世界宠物美容大赛51

6.2参加“带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”并获奖51

6.3参加“金砖国家技能发展与技术创新大赛”并获奖52

7.挑战对策54

7.1专业建设规划与结构调整还需要进一步加强54

7.2课堂教学效果尚需提高，课程建设工作还需增强54

7.3产教融合应向纵深发展，校企合作广度还需提升54

7.4日常教学质量监督管理方面还需要提升55

7.5教学条件与设备设施改善还需要加强55

7.6服务区域经济发展能力需要加强，服务的机制体制亟待明确55

8.年报附表56

8.1人才培养质量计分卡56

8.2满意度调查表56

8.3教学资源表81

8.4服务贡献表58

8.5国际影响表59

8.6落实政策表60

典型案例目录

【案例】1：对标岗位虚实融合实践教学体系构建62

【案例】2：紧跟市场瞄准岗位推进高质量就业70

【案例】3：以赛促教强化教师教学能力提升71

【案例】4：重走长征路为讲好思政课蓄能聚力76

【案例】5：创设环境全面提升教师信息化教学素养77

附表目录

附表1：2022-2023学年度