《小雪人》课件_原创精品文档.pptxVIP

《小雪人》课件

CATALOGUE目录课程介绍与背景文本解读与赏析主题思想探讨与价值观引导艺术表现与审美体验拓展活动与延伸阅读总结回顾与课程评价

01课程介绍与背景

0102《小雪人》故事简介故事通过小雪人的视角，展现了冬天的美丽景色和冰雪世界的奇幻色彩，同时传递了友谊、勇气和自我认知等主题。《小雪人》是一部经典的童话故事，讲述了一个由雪堆成的小雪人经历了一系列奇妙的冒险，最终发现了自我和友情的故事。

课程目标通过本课程的学习，学生将能够了解《小雪人》的故事情节和人物形象，理解故事所传达的主题和价值观，提高阅读理解能力、口头表达能力和创造性思维能力。课程意义本课程有助于学生感受童话的魅力和奇幻色彩，培养学生的想象力和创造力；同时，通过故事中的友谊、勇气和自我认知等主题，引导学生树立正确的价值观和人生观。课程目标与意义

本课程采用讲解、讨论、示范和练习等多种教学方法相结合的方式，引导学生积极参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和主动性。教学方法本课程利用多媒体课件、图片、音频和视频等多种教学手段辅助教学，帮助学生更好地理解故事情节和人物形象，提高学生的阅读体验和学习效果。教学手段教学方法与手段

02文本解读与赏析

故事情节梳理描述小雪人的诞生和初识世界的情景，展现其纯真无邪的性格。小雪人遭遇各种挑战和困难，如天气变化、动物威胁等，情节逐渐紧张。小雪人通过勇敢和智慧，成功克服困难，同时收获友谊和成长。小雪人在经历种种冒险后，最终消融在春天里，留下深刻思考和感悟。开篇引入冲突发展高潮迭起结局收尾

纯真善良，勇敢坚强，渴望友谊和成长，是故事的核心角色。小雪人如小动物、小朋友等，各具特色，通过与小雪人的互动，共同推动故事发展。其他角色角色形象分析

生动形象简洁明了富有节奏感情感真挚语言风格及特用丰富的描绘和细腻的笔触，使故事场景和角色形象栩栩如生。语言简练，表达清晰，易于理解和接受。通过运用重复、排比等修辞手法，使语言具有音乐般的节奏感和韵律美。字里行间流露出对友谊、成长、自然等主题的深刻思考和真挚情感，引发读者共鸣。

03主题思想探讨与价值观引导

通过小雪人与其他角色之间的互动，展现友谊的深厚和无私，引导孩子理解友谊的重要性。友谊的珍贵爱的力量牺牲的意义表现小雪人对其他角色的关爱和付出，让孩子感受到爱的温暖和力量，培养他们的爱心。通过小雪人为了拯救朋友而牺牲自己的情节，让孩子理解牺牲的价值和意义，培养他们的奉献精神。030201友谊、爱与牺牲主题思想

通过小雪人在面对各种困难时所展现出的勇气和决心，鼓励孩子勇敢面对生活中的挑战和困难。面对困难的勇气表现小雪人在解决问题过程中所展现出的智慧和创造力，激发孩子的思考能力和创新精神。解决问题的智慧通过小雪人坚持不懈地追求目标和努力，引导孩子培养持之以恒的品质和毅力。坚持不懈的毅力勇敢面对困难与挑战精神

培养孩子良好品德和价值观善良与同情心通过小雪人对其他角色的关心和帮助，培养孩子的善良品质和同情心。诚实与守信表现小雪人在与其他角色相处过程中所坚持的诚实和守信原则，引导孩子树立正确的道德观念。责任与担当通过小雪人在面对危机时所承担的责任和担当精神，培养孩子的责任感和使命感。

04艺术表现与审美体验

采用柔和的色调和圆润的线条，营造出温馨可爱的氛围，让孩子们更容易产生亲近感。温馨可爱的画风通过细腻的笔触和丰富的色彩表现，将小雪人的形象描绘得栩栩如生，激发孩子们的想象力。生动形象的描绘运用不同的视角和构图方式，设计出多样化的场景，引导孩子们观察和理解故事情节。多样化的场景设计插图风格及技巧欣赏

逼真的音效通过模拟自然界的声音和人造物品的声音，增强故事的真实感和趣味性，激发孩子们的好奇心。欢快的背景音乐选用轻快的旋律和明快的节奏，营造出欢乐的氛围，让孩子们在愉悦的音乐中感受故事的美好。有情感的歌唱通过歌唱的方式表达故事中的情感和主题，引导孩子们感受和理解故事所传递的深层含义。音乐、音效等艺术元素运用

123通过展示优秀的艺术作品和讲解艺术技巧，引导孩子们学会欣赏美、感受美，提高他们的审美水平。引导孩子欣赏美提供绘画、手工等艺术创作材料和纸张，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，创作出自己的艺术作品。鼓励孩子创造美通过艺术表现和审美体验活动，促进孩子们的语言、逻辑、空间、音乐等多元智能的发展。培养孩子多元智能激发孩子审美能力和创造力

05拓展活动与延伸阅读

03《冰雪奇缘》以冰雪世界为背景的绘本，展现了美丽的雪景和冰雪奇缘的故事。01《雪孩子》讲述了一个小男孩和雪孩子之间的友谊故事，画面精美，情感真挚。02《雪人奇遇记》一本充满想象力和奇幻色彩的绘本，讲述了雪人的奇妙冒险。相关主题绘本推荐

让孩子们想象自己是一个小雪人，描述一下在雪中的生活和冒险经历。让孩子们画出一个自己心目中的小雪