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小学生经典神话故事征文

TOC\o1-2\h\u30231第一章走进神话故事的奇幻世界 1

9801第二章剖析《精卫填海》的故事内容 1

29025第三章精卫填海：坚韧不拔的精神象征 1

27589第四章从原文看精卫精神的伟大之处 2

23941第五章神话故事中的教育意义 2

18867第六章其他经典神话故事中的共通精神 2

21582第七章神话故事对小学生的深远影响 3

19644第八章传承神话经典，汲取精神力量 3

第一章走进神话故事的奇幻世界

神话故事就像一扇通往奇幻世界的大门，对于小学生来说，那里面充满了无尽的惊喜与奇妙。像《山海经》里就描绘了各种各样的神奇生物和壮丽景象。在这个世界里，有能喷火的蛟龙，它翱翔于天际时，火焰照亮整片天空，原文里说“其状如蛇而四足，其音如鼓，见则其邑大旱”。还有长着九个脑袋的相柳，巨大无比且非常凶猛。这些神话故事里的场景和角色都超乎我们的想象，它们构成了一个独特的、充满神秘色彩的世界。这个世界里，人可以和神灵对话，可以有移山填海的伟力。每一个故事都是一个独特的冒险，吸引着小学生们去摸索，去感受那无尽的奇幻魅力。

第二章剖析《精卫填海》的故事内容

《精卫填海》是一个非常经典的神话故事。故事讲的是炎帝的小女儿女娃，有一天到东海去游玩，不幸溺死在海里。女娃不甘心就这样死去，于是她的灵魂化为一只精卫鸟。精卫鸟常常衔着西山的树枝和石块，想要把东海填平。原文是“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”从这个故事里，我们能看到女娃遭遇不幸后的不甘心。她本是一个活泼可爱的小女孩，有着对世界的好奇与摸索欲，却被大海无情地夺去了生命。但她没有选择屈服，而是用自己微弱的力量，试图去改变那片吞噬她的大海，这种决心是非常令人震撼的。

第三章精卫填海：坚韧不拔的精神象征

精卫填海这个故事所体现出来的精神，就是坚韧不拔。精卫鸟明知自己非常渺小，而东海是那么的广阔无垠，要填平它几乎是不可能的事情。可是精卫鸟日复一日，年复一年地坚持着。它不顾风雨的侵袭，也不顾路途的遥远，不断地衔来树枝和石块投向大海。就像在我们的生活中，有很多像精卫一样的人。比如说那些在偏远山区支教的老师们，他们面临着艰苦的生活条件，简陋的教学设施，可是他们依然坚持着，就像精卫填海一样，怀着一颗坚定的心，希望通过自己的努力，改变山区孩子们的命运，给他们带去知识和希望。

第四章从原文看精卫精神的伟大之处

从《精卫填海》的原文来看，精卫的精神伟大之处有很多。精卫鸟原本是女娃的化身，女娃的生命被大海夺走，她却以另一种形式重生并且开始抗争。“常衔西山之木石，以堙于东海”这句话里，我们能感受到精卫的执着。它没有被巨大的困难吓倒，没有因为自己力量微小而放弃。它的每一次衔木石，都是对命运的一次挑战。对比我们自己，有时候遇到一点小困难就想要退缩。比如做数学题的时候，遇到稍微复杂一点的题目就不想做了。而精卫却在面对几乎不可能完成的任务时，始终坚定地去做，这种精神实在是太伟大了。

第五章神话故事中的教育意义

神话故事有着非常重要的教育意义。以《精卫填海》为例，它教会了小学生们要勇敢面对困难。当我们在学习上或者生活中遇到挫折的时候，不能轻易放弃。就像精卫面对浩瀚的东海，从不放弃填海的信念。而且神话故事还能激发小学生的想象力。像《封神演义》里，各种神仙的法术，奇特的法宝，都能让孩子们的思维更加活跃。例如哪吒的风火轮，能让孩子们想象到在空中自由飞行的感觉。这些神话故事里蕴含的道理和奇妙的想象，就像一把把钥匙，打开了孩子们智慧的大门。

第六章其他经典神话故事中的共通精神

除了《精卫填海》，其他经典神话故事也有着共通的精神。像《夸父逐日》，夸父为了追逐太阳，不停地奔跑，最后渴死在路上。他的这种行为体现出了一种对目标的执着追求。和精卫填海一样，夸父也知道自己所做的事情非常困难，但是他没有放弃。在原文“夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。”中，我们可以看到他坚定的信念。还有《后羿射日》，后羿为了拯救百姓，射下了九个太阳。他面对强大的自然力量，敢于挑战，这种勇气也是神话故事中常见的精神，和精卫填海所体现的精神是相通的。

第七章神话故事对小学生的深远影响

神话故事对小学生有着深远的影响。，它丰富了小学生的精神世界。比如《西游记》中的孙悟空，他神通广大、不畏强权，他大闹天宫的情节让小学生们感受到了反抗精神的魅力。小学生们在看这个故事的时候，会被孙悟空的勇敢所感染，从而在自己的心中种下勇敢的种子。另，神话故事还能培养小学生的文化认同感。当他们了解到这些古老的神话故事都是我们中华民族传统文化的一部分时，他们会对自己的文化感到自豪