《云计算导论》教案 第5章 云计算管理平台.docx

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课题

云计算管理平台

课时

6课时（270min）

教学目标

知识技能目标：

（1）理解云计算管理平台的概念和功能

（2）熟悉云计算管理平台的特点

（3）了解libvirt和QEMU

（4）了解OpenStack各组件的功能

（5）掌握使用DevStack安装OpenStack的方法

素质目标：

加强实践练习，提升专业水平和职业素养

领略科技前沿，增强民族自豪感和创新意识

教学重难点

教学重点：云计算管理平台的概念和功能，OpenStack各组件的功能，使用DevStack安装OpenStack的方法

教学难点：在Ubuntu操作系统上安装OpenStack

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解云计划管理平台的相关知识，思考：“云计划管理平台如何支持跨云、混合云的管理？它是否具备对不同云提供商的兼容性？”，并让学生在学习平台上留言讨论

腾讯云CVM是一种稳定、安全、弹性扩展的计算服务。它提供了丰富的实例类型，满足各种业务需求，并且支持快速创建和管理云服务器实例。用户可以通过简单的操作，轻松部署和扩展应用程序。

【学生】登录学习平台观看案例，思考并留言讨论

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

案例导入

【教师】讲述案例“某互联网公司利用云计算管理平台助理IT资源管理”，并提出问题

某大型互联网公司，对现有的IT资源进行梳理和评估，确定了云计算管理平台的部署方案和资源配置计划。随后，按照计划进行了平台的搭建和配置工作，并对相关人员进行了培训和指导。在平台的运行过程中，该公司还根据实际情况进行了优化和调整，确保平台的稳定运行和高效利用。该平台采用了多重安全防护措施。首先，通过数据加密和访问控制机制，确保数据的机密性和完整性；其次，建立了严格的数据审计和追溯机制，以便在发生安全问题时能够迅速定位并解决问题；此外，平台还提供了数据备份和恢复功能，以保障数据的可靠性和可用性。

请思考：

通过这个案例，你得到了什么启示？举例说一说云计算管理平台的应用范围。

【学生】聆听、思考、讨论、举手回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：云计算管理平台

传授新知

【教师】讲解云计算管理平台的概念、功能和特点等知识

5.1云计算管理平台概述

大多数互联网企业都建设有由大量计算设备、存储设备、网络设备和相应的配套设施组成的数据中心（datacenter）。数据中心是互联网企业提供服务的“引擎”，故对其进行的运营和管理是企业各项事务的重中之重。

5.1.1什么是云计算管理平台

1．云计算平台

【教师】利用多媒体展示“云平台提供云服务的过程”图片，并进行讲解

云计算平台（cloudcomputingplatform）又称云平台，是指用户获取IaaS、PaaS和SaaS等云计算服务（以下简称云服务）的平台。云平台提供云服务的过程可大致分为将数据中心的基础架构虚拟化为弹性资源池、将弹性资源池中的资源包装为云服务、对云服务进行生命周期管理、将各类云服务上架到门户网站上供用户挑选和购买。

根据用途的不同分类：存储型云平台、计算型云平台、两者兼顾的综合型云平台。

根据云服务部署方式的不同分类

【教师】利用多媒体展示“阿里云平台门户网站”图片，并进行讲解

公有云平台：指由大型云服务提供商发布到Internet中的云平台，用户可通过Internet访问云平台的门户网站如阿里云，并通过付费获取云服务；

私有云平台则：指企业使用虚拟化技术将其IT资源搭建为私有云，并为企业网内的用户提供云服务的平台；

混合云平台则：指云服务来源多样的平台（包括公有云平台和私有云平台）。

2．云计算管理平台

云计算管理平台也称云管理平台（cloudmanagementplatform，CMP），它是用于管理云平台资源的工具，可对大量异构的IT资源进行整合、管控和调配，这些IT资源可能属于同一个云平台，也可能属于不同的云平台。

在CMP中，主要集成了诸如服务生命周期管理工具、虚拟机管理工具、存储管理工具、服务计费器等组件，这些组件共同构成了云平台的“控制台”，可对云平台中的云服务进行监控、管理、分析和优化。

【师生互动】随机邀请学生回答以下问题：

在当前的云服务市场中，常见的商用CMP哪些？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答

5.1.2云计算管理平台的功能

1．管理云资源

管理云资源是指将CMP部署在公有、私有或混合云计算平台上，通过严密的资源管理、权限管理、安全管理、计费