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第06讲三角函数的图象与性质(3大考点+强化训练)
[考情分析]1.高考对此部分的命题主要集中于三角函数的定义、图象与性质,主要考查图象的变换、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性,常与三角恒等变换交汇命题.2.主要以选择题、填空题的形式考查,难度为中等或偏下.
知识导图
考点分类讲解
考点一:三角函数的运算
1.同角关系:sin2α+cos2α=1,eq\f(sinα,cosα)=tanαeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α≠\f(π,2)+kπ,k∈Z)).
2.诱导公式:在eq\f(kπ,2)+α,k∈Z的诱导公式中“奇变偶不变,符号看象限”.
二级结论(1)若α∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),则sinααtanα.
(2)由(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα知,
sinα+cosα,sinα-cosα,sinαcosα三者知一可求二.
例题
一、单选题
1.(2023·河南郑州·模拟预测)已知,则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用诱导公式,平方关系和商关系即可求解.
【详解】.
故选:D
2.(2022·北京房山·二模)已知是第一象限角,且角的终边关于y轴对称,则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据cosα求出tanα,根据角的终边关于y轴对称可知.
【详解】∵是第一象限角,∴,,
∵角的终边关于y轴对称,∴.
故选:D.
3.(2023·广西南宁·一模)已知,则(????)
A.1 B. C.2 D.
【答案】B
【分析】根据同角关系式结合条件可得,然后根据诱导公式即得.
【详解】
,即,
所以,
或(舍),
所以.
故选:B.
4.(2022·全国·高考真题)若,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由两角和差的正余弦公式化简,结合同角三角函数的商数关系即可得解.
【详解】[方法一]:直接法
由已知得:,
即:,
即:
所以
故选:C
[方法二]:特殊值排除法
解法一:设β=0则sinα+cosα=0,取,排除A,B;
再取α=0则sinβ+cosβ=2sinβ,取β,排除D;选C.
[方法三]:三角恒等变换
所以
即
故选:C.
5.(2023·全国·高考真题)已知为锐角,,则(????).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二倍角公式(或者半角公式)即可求出.
【详解】因为,而为锐角,
解得:.
故选:D.
6.(2022·湖南长沙·一模)已知,,则角所在的象限是(????)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【分析】先利用诱导公式求出,,利用二倍角公式判断出,,即可判断出角所在的象限.
【详解】因为,所以;因为,所以.
所以,,
所以是第三象限角.
故选:C.
7.若,则(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简,然后增添分母(),进行齐次化处理,化为正切的表达式,代入即可得到结果.
【详解】将式子进行齐次化处理得:
.
故选:C.
【点睛】易错点睛:本题如果利用,求出的值,可能还需要分象限讨论其正负,通过齐次化处理,可以避开了这一讨论.
8.(2023·全国·高考真题)已知,则(????).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用和角、差角的正弦公式求出,再利用二倍角的余弦公式计算作答.
【详解】因为,而,因此,
则,
所以.
故选:B
【点睛】方法点睛:三角函数求值的类型及方法
(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看较难,但非特殊角与特殊角总有一定关系.解题时,要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三角函数.
(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.
(3)“给值求角”:实质上也转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围.
9.(2024·山东泰安·一模)若,则(????)
A. B. C.2 D.
【答案】C
【分析】先利用诱导公式结合二倍角的正弦公式及商数关系和平方关系化弦为切,再根据二倍角的正切公式即可得解.
【详解】由,得,
即,即,
所以,所以,
则.
故选:C.
考点二:三角函数的图象
由函数y=sinx的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)图象的步骤
规律方法由三角函数的图象求解析式y=Asin(ωx+φ)+B(A0,ω0)中参数
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