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第一章
微生物及微生物学检验;本章内容;学习目标及重点;第一节微生物;1.微生物类型
根据微生物大小、结构和组成不同分为三类型
;第一节微生物;第一节微生物;③型:依据同种微生物间的微小差异,分为不同型。不同微生物具有不同的分型方法。
如霍乱弧菌依其生物学性状差异分古典生物型和El-Tor生物型;福氏志贺菌依其抗原结构不同分6个血清型。
④菌株:来源不同的同种微生物的纯培养物,称为菌株。如分别从患者甲和患者乙分离的金黄色葡萄球菌为两株金黄色葡萄球菌。
⑤标准菌株:是指具有某菌种典型特征的菌株。是菌种分类、鉴定、命名的参比依据,常用于临床微生物检验的质量控制。;第一节微生物;第一节微生物;第一节微生物;(1)正常菌群:
①概念:寄居在人和动物的体表和与外界相通的腔道中,正常情况下对人体有益而无害的微生物群,称正常微生物群或正常菌群。
②生理作用(有益作用):生理作用依赖于正常菌群微生态平衡的维持,主要有营养、拮抗免疫防御、免疫调节等作用。
;第一节微生物;第一节微生物;一、微生物学概念及研究范围
微生物学(microbiology)是研究微生物的生命活动规律以及微生物之间、微生物与人类、动植物、自然界相互关系的一门科学。
按研究对象分:细菌、病毒、真菌学
按应用领域分:工业、农业、医学、兽医微生物学等
按研究方向分:基础微生物、分子微生物学、微生态学等;二、微生物学发展
1.微生物的经验应用
2.微生物的发现与研究;(2)微生物学研究的创始人:巴斯德、科赫、李斯特
(3)抗生素的发现:
1929年Fleming发现青霉素,为感染性疾病的治疗带来革命;
(4)微生物学的现代发展:
;第二节微生物学及微生物学检验;第二节微生物学及微生物学检验;第二节微生物学及微生物学检验;第二节微生物学及微生物学检验
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