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2024-2025学年云南省曲靖市七年级(上)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

2024-2025学年云南省曲靖市七年级(上)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

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2024-2025学年云南省曲靖市七年级(上)期末语文试卷

一、单选题:本大题共1小题,共2分。

1.下列句子排序,与上下文衔接最恰当的一项是()

??又是一个堪称美丽的早晨,_______。_______。_______。_______,那只雌鸽继续钻进纸箱去孵蛋,而那只雄鸽,扑啦啦扑向天空去了。

①白鸽自由了

②我随之发现,另外一只静静地卧在纸箱里产卵了

③新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感,立时就在我的心头漫溢开来

④遵照老舅的经验之说,我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索

⑤飞落到我手臂上啄食玉米粒儿的鸽子仅有一只

A.⑤②③④① B.⑤②④③① C.②③④①⑤ D.②⑤①④③

二、默写:本大题共1小题,共6分。

2.名篇名句默写。

??且行且思且悲欢,且观且想且吟诵。课堂上,同学们以“人在征途?心在远方”为主题进行佳句竞答活动。

??主持人:人在征途,心在远方,世界那么大,都想去看看。

??小语:王湾春日远游,水宽岸阔,看“潮平两岸阔,①______”。(王湾《次北固山下》)

??小文:曹操远征乌桓,心潮澎湃,观“②______,洪波涌起”。(曹操《观沧海》)

??主持人:远方那么远,总有情牵挂。

??小思:远道而来,朋友的相聚可抵岁月漫长,喜“③______?”

(《论语》十二章)

??小美:漂泊天涯,秋日残阳照不亮羁旅他乡的愁思,感“④______,______”。

(马致远《天净沙?秋思》)

??主持人:读万卷书,行万里路,体验万种人生。

三、名著阅读:本大题共1小题,共4分。

3.七年级开展“人不可无师,良师引领成长”的师生共读《西游记》活动,请你参与。

(1)下面是《西游记》中两位师父对悟空的教导,任选一句谈谈体现了良师怎样的育人思想。

??菩提祖师:“凡诸仙腾云,皆跌足而起,你却不是这般。我才见你去,连扯方才跳上。我今只就你这个势,传你个“筋斗云”罢。”

??唐三藏(唐僧):“他们虽是剪径的强徒,就是拿到官司,也不该死罪,你纵有手段,只可退他们去便了,怎么就都打死?这却是无故伤人的性命……”

(2)以下是悟空三次离开师父时所说的话,你能看出悟空对师父的态度发生了怎样的转变。

??第一次:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必能般绪恬恶我,我回去便了!”

(第十四回《心猿归正六贼无踪》)

??第二次:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩!”

(第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)

??第三次:这和尚负了我的心,我且向普陀崖告诉观音菩萨……纵是弟子不善,也当将功折罪,不该这般逐我……”

(第五十七回《真行者落作山诉考假猴正水首洞文》)

四、语言表达:本大题共1小题,共4分。

4.阳光中学将于2025年1月8日(星期三)下午2:30开展“爨文化进校园”活动,邀请到云南省著名爨文化艺术家李卫忠教授在学校大礼堂给同学们做“爨韵传承”书法讲座。请你在1月7日代学生会拟写一则活动通知,要求全体同学参加。

五、综合性学习:本大题共2小题,共12分。

5.阅读下面文字,按要求完成下列各题。

同学们,当我们开启七年级语文的阅读之旅时,我们_______的心就有了着(zhuó)落。徜徉(chángyáng)于第一单元,赏山川风物、四时美景,感受大自然的_______;品读第二单元亲人之间感人肺腑的经典故事,体会到处理分岐的满满爱意;悦读第三单元不同时代少年儿童的成长经历,让我们感受到了求知的惬意;_______第四单元先哲对嘉德懿行的至诚礼赞,对革命壮志的激昂宣告,还有关于修身养德的淳淳教诲(huǐ),让我们对崇高精神保持热忱的仰望;赏读第五单元,我们感受到人对动物的欣赏与尊重,对其命运的_______与思考;美读第六单元,深深感受典籍为我们的想象插上了翅膀……同学们,在这段旅途中,我们当志存高远,不辍(chuò)耕读,用奋斗描绘自己的青春乐章。

(1)文中注音不正确的一项是______

A.着(zhuó)

B.徜徉(chángyáng)

C.诲(huǐ)

D.辍(chuò)

(2)文中加点词语有误的一项是______

A.分岐

B.惬意

C.热忱

D.典籍

(3)文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是______

A.躁动

生命不止

聆听

关心

B.躁动

生生不息

倾听

关注

C.跳动

生生不息

倾听

关心

D.跳动

生命不止

聆听

关注

(4)文中画线句子有语病,修改正确的一项是______

A.在这段旅途中,我们当志存高远,不辍耕读,用奋斗书写自己的青春乐章。

B.在这段旅途中,我们当志存高远,不辍耕读,用自己

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