四年级数学下册第四单元巧手小工匠__平行四边形的认识作业pdf无答案青岛版六三制.pdf

第四单元巧手小工匠

平行四边形的认识

一、旧知链接。

１．画出下面每个三角形底边上的高。

２．在格线图上分别画一个三角形、平行四边形。

二、新知速递。

～

１．预习课本第４１４２页，尝试用吸管、细线，做一个平行四边形。

２．找一找生活中的平行四边形。

１．判断题。

（１）有一组对边平行的四边形是平行四边形。（）

（２）长方形是特殊的平行四边形。（）

（３）两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。（）

２．写出下列平行四边形底和高的长度。

（１）

底是（）ｃｍ

高是（）ｃｍ

（２）

底是（）ｃｍ

高是（）ｃｍ

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３．画一个底是５厘米，高是４厘米的平行四边形。

基础训练

×

１．判断。（对的打“”，错的打“”）

（１）用两根６厘米和两根４厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。（）

（２）有两组对边平行的图形叫作平行四边形。（）

（３）从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。（）

（４）两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（）

２．平行四边形的周长是３８厘米，其中一条边长是１２厘米。平行四边形另外三条边分别

是多少厘米？

３．画出下面平行四边形底边上的一条高。

拓展提高

４．张叔叔要给一块地围上篱笆，下图中（）种篱笆最牢固。

ＡＢＣ

５．长方形、正方形、平行四边形的共同点是（）。

Ａ四个角都是直角Ｂ四条边相等Ｃ对边相等

发散思维

６．如图，平行四边形的高有可能是（）厘米。

Ａ６Ｂ７Ｃ５

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