17记金华的双龙洞（教案）-2021-2022学年语文四年级下册.docx

17、记金华的双龙洞教学设计

一、教材分析：

《记金华的双龙洞》是四年级下册第五单元的课文。是叶圣陶先

生早年写的一篇游记。按照游览的先后顺序记叙了游览金华双龙洞的

情景：先写沿途所见的美景，再写外洞的洞口、外洞，接着写怎样通

过空隙来到内洞，最后写内洞及出洞。本课教学应在感知课文内容的

基础上，理解课文如何按照游览的顺序写出双龙洞沿途的主要景物

的美并学习作者如何把自己在游览过程中的所见所闻所感，告诉读

者，让人如临其境，似与作者同游。

二、教学目标：

认识6个生字，能正确读写15个生字和词语，运用多种方法理

解“蜿蜒、孔隙、突兀森郁”等词语。

梳理文章路线，初步掌握游记文章移步换