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2010-2023历年中考生物二轮专题复习动物在自然界中的作用(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列哪项不属于动物在自然界中的作用(???)
A.利用二氧化碳和水制造有机物
B.在生态平衡中起着重要的作用
C.促进生态系统的物质循环
D.帮助植物传粉、传播果实和种子
2.动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料,但不能促进生态系统物质循环。()
3.在一个由草、田鼠、猫头鹰组成的食物链中若消灭了全部的猫头鹰,田鼠的数量会(??)
A.缓慢上升
B.仍保持相对稳定
C.迅速上升
D.先迅速上升后急剧下降
4.下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子有()
A.有的动物对农业有益,有的动物危害农业
B.提供工业原料
C.可以为人类提供丰富的食品,如虾、蟹、海蜇等
D.以上都正确
5.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫???????????。
6.动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持_______________中起着重要作用。
(2)动物作为________者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
7.对自然界中动物和植物的关系描述错误的是(?????)
A.动物直接或间接以植物为食物
B.动物帮助传粉和传播种子
C.植物的数量越多,动物的食物来源越丰富
D.动物越多,对植物的生长越有利
8.动物是生物圈中的?????????,是??????????????????????结构的组成成分,它们既能??????????环境,又能影响和改变环境,尤其对植物的???????????????????????等产生积极的作用。
9.在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会
A.迅速上升
B.上升后又下降
C.缓慢上升
D.保持相对稳定
10.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用
A.维持生态平衡
B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的物质循环
D.帮助植物传播种子
11.动物帮助植物传播果实和种子的意义在于(????)
A.使植物繁殖后代
B.使植物扩大分布范围
C.限制植物的繁殖
D.以植物为食
12.下列哪项不属于动物在生物圈中的作用
A.制造有机物
B.帮助植物传粉
C.维持生态平衡
D.促进物质循环
13.生态系统的稳定首先是生物________和________上的相对稳定。
14.老虎吃野猪?????????????????????合作关系
许多蜜蜂在酿蜜?????????????????竞争关系
田里的水稻与杂草???????????????捕食关系
15.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成。
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀:
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持______中起重要作用。
(5)20世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《____________》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。
16.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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