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第二期“双高计划”标准框架
一级指标
二级指标
观测点
1思政工作的引领度
1.1加强基层党建工作
观测点1:创新校企党支部联建机制,发挥“双带头人”示范引领作用,增强基层党组织育人功能。
1.2构建大思政育人格局
观测点2:坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,健全专业群思政育人体系和德智体美劳全面培养体系,塑造立德树人新格局,培育和践行社会主义核心价值观。
观测点3:运用新时代伟大变革成功案例,发挥红色资源育人功能,拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。完善德技并修、工学结合育人机制,挖掘行业领域劳模工匠故事、优秀企业文化、企业创业历程等思政育人元素,将劳模精神、劳动精神、工匠
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