校长在2025年开学典礼上的讲话稿等七篇.docxVIP

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！我们怀着对新学期的憧憬和期待，欢聚在这充满希望的校园里，隆重举行2025年开学典礼。首先，我代表学校全体教职员工，向刚刚踏入校园的新同学表示热烈的欢迎！向经过一个假期休整，精神饱满地回到学校的老同学表示亲切的问候！同时，向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们致以崇高的敬意！

新学期，新起点，新希望。在这个充满机遇和挑战的新学期里，我相信每一位同学都怀揣着梦想和追求，每一位老师都肩负着责任和使命。让我们携手共进，以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新的学期，创造新的辉煌！

一、回顾与展望

（一）寒假生活的回顾

刚刚过去的寒假，对同学们来说，是一个休整和成长的好时机。在这个假期里，同学们有的参加了各种社会实践活动，锻炼了自己的实践能力和社会责任感；有的阅读了大量的书籍，拓宽了自己的知识面和视野；有的参加了各种兴趣班和培训班，提升了自己的综合素质和能力；还有的同学与家人一起度过了一个温馨、快乐的假期，增进了亲情和家庭凝聚力。无论是哪种方式，我相信同学们都在这个假期里有所收获，有所成长。在这里，我要为同学们的积极进取和努力学习点赞！

（二）新学期的展望

新学期，新气象，新征程。在新的学期里，我们将面临新的机遇和挑战，也将迎来新的发展和进步。我希望同学们能够以更加饱满的热情和更加积极的态度，投入到新学期的学习和生活中去。

在学习方面，我希望同学们能够树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效率，不断提升自己的学习成绩和综合素质。同时，我也希望同学们能够注重培养自己的创新思维和实践能力，积极参加各种学科竞赛和科技创新活动，锻炼自己的动手能力和创新能力，为将来的发展打下坚实的基础。

在生活方面，我希望同学们能够养成良好的生活习惯，保持健康的身体和积极的心态。要学会合理安排时间，做到学习和生活的平衡。要注重培养自己的兴趣爱好和特长，丰富自己的课余生活。要学会与人相处，尊重他人，关心他人，建立良好的人际关系。

在品德方面，我希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。要学会诚实守信，尊老爱幼，乐于助人，爱护环境，做一个有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

二、新学期要求

（一）将学习视为首要任务，享受学习乐趣

学习是学生的首要任务，也是学生成长和发展的重要途径。在新的学期里，我希望同学们能够将学习视为一种乐趣，一种追求，一种生活方式。要树立正确的学习态度，认识到学习的重要性和必要性，激发自己的学习兴趣和动力。要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率。要注重基础知识的学习，打牢基础，为将来的学习和发展打下坚实的基础。同时，要注重培养自己的自主学习能力和创新思维能力，积极探索，勇于创新，不断提高自己的学习能力和综合素质。

（二）学会欣赏他人，掌握合作学习的方法

在当今社会，团队合作能力越来越受到重视。学会欣赏他人，掌握合作学习的方法，是同学们在成长过程中必须具备的素质。在学习和生活中，我们要学会发现他人的优点和长处，尊重他人的个性和差异，学会与他人沟通和交流，建立良好的人际关系。要积极参与小组合作学习，学会分工合作，共同完成学习任务，培养自己的团队合作精神和协作能力。通过合作学习，我们不仅可以提高学习效率，还可以增进同学之间的友谊，培养自己的社会责任感和团队意识。

（三）正确面对困难，始终保持自信

在人生的道路上，我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。面对困难和挫折，我们要保持积极乐观的心态，勇敢地面对，坚定地信心，努力地克服。要相信自己的能力，相信自己一定能够战胜困难，取得成功。同时，我们也要学会从困难和挫折中吸取教训，总结经验，不断提高自己的应对能力和解决问题的能力。在学习和生活中，我们要敢于挑战自我，超越自我，不断追求卓越，实现自己的人生价值。

三、寄语全体同学

（一）发扬校风，加强思想品德修养

我校一直以来都秉承着“团结、勤奋、求实、创新”的校风，这是我们学校的宝贵精神财富，也是我们每一位同学应该继承和发扬的优良传统。在新的学期里，我希望同学们能够以校风为指引，加强思想品德修养，培养良好的道德品质和行为习惯。要做到团结友爱，互帮互助，共同进步；要勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的学习成绩；要实事求是，脚踏实地，追求真理；要勇于创新，敢于实践，不断开拓进取。只有这样，我们才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

（二）勤奋学习，积极参与社会实践

学习是学生的天职，也是学生成长和发展的基础。在新的学期里，我希望同学们能够珍惜时间，勤奋学习，不断提高自己的学习成绩和综合素质。要树立远大的理想和目标，制定合理的学习计划，认真听讲，积极思考，按时完成作业，做好复习和预习工作。同时，我也希望同学们能够积极参与社