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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
高中生三好学生主要事迹材料范文
高中生三好学生主要事迹材料范文1
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上
认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓
创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并屡次受到表彰。我时时
刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的
好典范。
一、刻苦学习,勇攀顶峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小
养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断开展,语文、数学、英语等各科的成
绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所
能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是
无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天
外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未
来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进
步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交
流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌
其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子
献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的
生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半
年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学清扫卫生,借给同学们
学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同
学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。〞
三、快乐阅读,才艺相长
1/5
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭气氛培养了我热爱
读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长〞的长
远读书方案,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并
坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇
作文在《济源播送电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵〞、
“写作特长生〞等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭〞,广泛的阅读丰富
了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,
几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮
丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。
在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。
我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策
自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自
编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手,同学典范
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满
生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,
但是一
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