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君子忧道不忧贫。——孔丘
Unit1SectionA(1a-2d)导学案
1.0课前预习
1.1学习目标
1.1.1语言目标
1.1.1.1
KeyWordsandChunks
1.1.1.1.1Forapplying:rubbish,fold,sweep,floor,throw,mess,takeouttheru
bbish,dothedishes,foldyourclothes,sweepthefloor,makeyourbed,cleant
helivingroom,finishdoingsth.,havetodo,needtodo,workon,helpoutwi
th
1.1.1.1.2Forcomprehending:chore,dish,clothes,bed,room,home,work,job,homew
ork,housework,parent,kid,teenager,clean,tidy,comfortable
1.1.1.2
SentenceStructures
1)Couldyoupleasesweepthefloor?
2)CouldIuseyourcomputer?
3)I’mgoingtoworkonitnow.
4)CouldIatleastfinishwatchingthisshow?
5)Ihavetodosomework.
6)Ineedtoeatbreakfast.
7)IthinktwohoursofTVisenoughforyou!
8)Andshewon’tbehappyifsheseesthismess.
1.1.1.3GrammarFocus
1)Couldyoupleasetakeoutrubbish?(请你……好吗?比Canyou
please……更委婉地提出请求。肯定回答用Yes,sure./OK./Certainly./Of
course./Withpleasure/Noproblem.否定回答用Sorry,Ican’t./I’mafraidI
can’t./Certainlynot.)
2)Youhavetocleanyourroom.(haveto表示客观需要做的事情,意思是
“必须”、“不得不”。Must着重说明主观看法。)
1/9
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
3)Andshewon’tbehappyifsheseesthismess.(if引导的条件状语从句
主将从现原则。)
4)Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?(动词不定式作后置定
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