2023三年级英语上册 Module 5 Unit 2 Nine girls说课稿 外研版（三起）.docxVIP

2023三年级英语上册Module5Unit2Ninegirls说课稿外研版（三起）

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

教学内容

本节课选自外研版三年级英语上册Module5Unit2，主要内容为学习“Ninegirls”这一句型，并了解相关词汇。通过学习，学生能够掌握句型的基本结构，并能运用句型进行简单的对话。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习“Ninegirls”句型，学生能够提高英语听说能力，增强对英语国家的文化了解，培养逻辑思维和观察力，同时提高自主学习英语的兴趣和自信。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并掌握“Ninegirls”这一句型的结构和用法，能够正确运用该句型进行简单的描述。

②辨识并正确使用与“girl”相关的词汇，如“boy”、“man”、“woman”等，并能根据句意选择合适的词汇。

2.教学难点，

①学生能够正确理解数字与名词的搭配，特别是复数名词的构成规则。

②学生能够将数字和名词的搭配应用于实际情境中，进行灵活的对话交流。

③学生在运用句型时，能够注意到时态和语气的正确使用，使句子表达更加自然、得体。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、电子白板、音响系统。

-课程平台：外研版英语教学平台，提供相关教学视频和练习资源。

-信息化资源：英语单词卡片、互动游戏软件、在线英语学习网站。

-教学手段：实物教具（如图片、人物玩偶）、卡片游戏、角色扮演活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生观看关于“girl”和“boy”的英语视频，并尝试用英语描述图片中的场景。

设计预习问题：围绕“Ninegirls”句型，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“你能用‘Ninegirls’这个句型描述你看到的图片吗？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过在线平台查看学生的观看记录和作业提交情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解“Ninegirls”句型的基本结构。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会记录下如何使用句型描述不同数量的女孩。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。学生可以通过制作思维导图来展示他们对句型的理解。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一组女孩的图片，引出“Ninegirls”这个话题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解“Ninegirls”句型的构成和用法，结合实例帮助学生理解。例如，通过展示不同数量的女孩图片，让学生练习使用句型。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用“Ninegirls”句型描述图片中的场景，并互相纠正。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。例如，学生可能会问如何使用不同的数字和名词。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，用“Ninegirls”句型描述图片，并尝试用英语提问。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解“Ninegirls”句型的结构。

实践活动法：通过小组讨论和描述图片的活动，让学生在实践中掌握句型。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解“Ninegirls”句型的结构和用法。

通过实践活动，提高学生的英语口语表达能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课的内容，布置适量的课后作业，如用“Ninegirls”句型写一段小故事。

提供拓展资源：提供与“Ninegirls”相关的拓展资源，如英语绘本或相关视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。例如，指出学生在使用句型时的错误，并提供纠正建议。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的“Ninegirls”句型知识。

通过拓展学习，提