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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
尊敬的受访者:
您好!为了更好地了解高考数学的难度情况,为我国高考数学改革提供有益参考,
我们特开展此次问卷调查。您的宝贵意见将对我国高考数学教育产生积极影响。本
问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。感谢您的支持与配
合!
一、基本信息
1.您的性别:
A.男
B.女
2.您所在的省份:
(请填写您所在省份的简称,如:京、沪、粤等)
3.您所在的年级:
A.高一
B.高二
C.高三
二、高考数学学习情况
4.您认为高考数学的整体难度如何?
A.很简单
B.较简单
C.一般
D.较难
E.很难
5.您在高中阶段对数学学科的兴趣程度如何?
A.非常感兴趣
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.完全不感兴趣
6.您认为高中数学课程中哪些部分难度较大?
(可多选)
A.代数
B.几何
C.三角函数
D.解析几何
E.概率统计
F.立体几何
G.数列
H.复数
I.其他(请说明)
7.您在数学学习中遇到的主要困难有哪些?
(可多选)
A.理解概念
B.掌握公式
C.解决实际问题
D.时间管理
E.心理压力
F.教学方法
君子忧道不忧贫。——孔丘
G.其他(请说明)
8.您认为目前的高考数学试卷在难度上是否合理?
A.非常合理
B.比较合理
C.一般
D.比较不合理
E.非常不合理
9.您认为高考数学试卷在哪些方面需要改进?
(可多选)
A.调整题型比例
B.丰富题目背景
C.降低题目难度
D.提高题目质量
E.增加应用题
F.其他(请说明)
三、教学与评价
10.您认为教师在数学教学中应该注重哪些方面?
(可多选)
A.基础知识教学
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