有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共71页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
基于核心素养理念的初中物理课堂教学评价体系构建
目录
基于核心素养理念的初中物理课堂教学评价体系构建（1）．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的和目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1核心素养的概念及内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2物理学科核心素养的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3教学评价体系的相关理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
初中物理课堂教学评价体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1基于核心素养的教学设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2评价主体多元化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3评价内容全面性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.4评价方法科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
初中物理课堂教学评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1学生学习表现评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2教师教学行为评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3教材使用与资源开发评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
初中物理课堂教学评价实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1评价过程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2评价结果应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
面临的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.1评价标准的客观性和一致性问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.2评价效果的长期性和持续性问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.3评价文化的形成与发展问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.2展望未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
基于核心素养理念的初中物理课堂教学评价体系构建（2）．．．．．．．31
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、核心素养与初中物理教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）核心素养的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（二）初中物理教学的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（三）核心素养与物理教学的关系探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、初中物理课堂教学评价现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（一）当前评价体系的构成及存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）影响评价体系的主要因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（三）基于核心素养的评价体系改革的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
四、基于核心素养的初中物理课堂教学评价体
文档评论（0）