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人教版教学新疆库尔勒巴州石油一中高一生物《细胞的多样性和统一性》省公开课一等奖全国示范课微课金奖PP.pptx

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第2节细胞多样性和统一性石油一中王俊国第1页

1、请分辨其中一共有几个细胞?其名称各是什么?它们共同结构有哪些?2、能否从中举出一两个例子,说说造成细胞不一样形态结构原因?红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、正在分裂植物细胞、洋葱表皮细胞共同结构:细胞膜、细胞质、细胞核因为生物体内细胞所处位置不一样,功效不一样,这是细胞分化结果。第2页

结论:“同”说明细胞含有统一性,“异”说明细胞含有多样性。第3页

核仁核膜染色体第4页

1、细胞核和拟核在结构上有什么不一样?2、拟核成份是什么?与真核细胞染色体有什么不一样?3、原核细胞细胞质中有什么结构?动物细胞细胞质中有哪些结构?4、你认为原核细胞结构简单,还是真核细胞结构简单?第5页

有以核膜为界限细胞核无以核膜为界限细胞核本质区分真核细胞原核细胞比较项目动物、植物、真菌等蓝藻、细菌等举例都有相同细胞膜和细胞质。都有与遗传关系亲密DNA分子。有以DNA分子为主要成份染色体。无染色体、有环状DNA分子,称为拟核。细胞核有核糖体、线粒体等各种细胞器有核糖体细胞质较大(普通20~30um)较小(普通1~10um)大小相同点不一样点第6页

生物非细胞结构生物细胞结构生物病毒:类病毒:仅由RNA分子组成阮病毒:由蛋白质组成动物植物真菌单细胞原生生物:真核生物原核生物细菌蓝藻放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体第7页

请同学们从以下几个方面分析细胞学说建立过程:1:参加发觉细胞和建立细胞学说科学家有哪些?2:从科学技术发展角度(即这些科学家从事科学工作时所用仪器、工具改变来分析)3:从科学试验角度(即这些科学家所做试验有哪些进行分析)4:从理论思维和科学试验结合角度来分析5:经过分析细胞学说建立过程,你领悟到科学发觉有哪些特点?6:细胞学说主要是说明了细胞多样性还是生物界统一性。第8页

细胞学说建立过程:维萨里比夏虎克列文虎克马尔比基施莱登施旺耐格里魏肖尔解剖人尸体观察死细胞观察细菌红细胞精子等观察动植物活细胞观察细胞分裂1543166518世纪1858肉眼观察显微镜观察第9页

科学发觉特点:1:科学发觉是很多科学家共同参加、共同努力结果。2:科学发觉过程离不开技术支持。3:科学发觉需要理性思维和试验结合。4:科学学说建立过程是一个不停开拓、继承、修正和发展过程。第10页

细胞学说主要内容(三个关键点)(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物组成(2)细胞是一个相对独立单位,现有它自己生命,又对与其它细胞共同组成整体生命起作用(3)新细胞能够从老细胞中产生该学说主要揭示了生物界统一性。第11页

一、原核细胞和真核细胞1、划分依据:2、二者区分:3、生物划分:二、细胞学说建立1、建立过程2、细胞学说主要内容(三个关键点)不一样细胞,其形态、大小、结构、功效千差万别—多样性不一样细胞有共同结构—统一性第12页

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