医学资料 基层医院护理质量管理教材学习课件.ppt

*********************选择适当的目标进行改善机会，以数据说话。分析（识别和确认根本原因）走进临床，评估质量新收病人术前准备术后护理药品治疗……按照科室习惯?疾病护理常规?患者实际需要?基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt护理质量改进的思路识别改善机会选择有挑战性的问题及确定改善的指标采取措施确认结果改善方法监测执行的过程基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt持续性护理质量改进缺陷及错误的上报分析及改进系统，评估其确实改善执行情形及持续性。及时检讨工作流程与制度有效性。为什么会做错？危险程度？发生频率？是不是需要采取措施?如果是,如何去做？基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt讨论主题之一：夜班护理质量安全患者，男、26岁，因“吸毒伴重症肺炎、神志不清3天”入院，入院后神志清，但一直烦躁、凌晨2点15分患者呕吐咖啡样胃内容物150ml，上夜护士按铃叫医生，但医生没起来看病人；凌晨3点多钟，病人咯粉红色泡沫痰，下夜护士再次叫医生看病人，但值班医生仍不起床；此后病人还不断的咯血痰、燥动。7点15分，医生才起床处理病人，但最后病人死亡了。家属大哭大闹，要告医生。基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt请结合建立及实施病区临床护理层级岗位的体会进行分析讨论1、这件事，是否可以避免发生？2、如果你是当班护士，报告医生前应去做？报告医生有哪些技巧？3、如何帮助护士提高处理问题的能力，应如何防范意外事件发生？4、护理管理工作需要哪些改进？基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt事情是可以避免1、如果护士当时坚持叫医生起床，医生不起床便多叫几次，并且提醒他“病人病情确实很重，家属意见很大，你再不起床，我就通知二线、三线医生、主任”，相信医生肯定不敢不起来的。这件事情也就可以避免了。如果他竟然还不起床，那就真的报告上级医生、二线护士，事情一定就可以得到及时解决。基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt基层医院护理质量管理教材(PPT73页)培训课件培训讲义培训ppt教程管理课件教程ppt作为护士，要有高度的责任心，

正确的评估病情的综合能力2、前瞻性预见病人可能会出现的问题，或家属可能会有意见，及时反馈给医生，让他知道不起床会出现的严重后果。上夜护士交班时叫了医生，医生不起床，要和下夜的护士重点交班，交待下班注意观察该病人病情变化，如果病人病情未稳定，就一定要反复多次叫医生，直到医生起床为