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一二九运动ppt经典实用

目录

一二九运动背景与意义

一二九运动过程与影响

一二九运动中的英勇事迹与人物

一二九运动精神内涵及传承价值

一二九运动在当代社会中的意义和作用

纪念一二九运动，传承爱国主义精神

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一二九运动背景与意义

东北三省沦陷，华北地区成为日本下一个侵略目标。

国民党政府的不抵抗政策引发民众极大不满和愤慨。

民族自尊心和自信心受到极大打击，民族危机感空前强烈。

一二九运动是青年学生自发组织的抗日救亡运动，体现了青年人的爱国情怀和担当精神。

青年学生们通过罢课、游行、示威等方式，表达了对时局的担忧和对政府的不满。

一二九运动激发了全国民众的抗日救亡热情，推动了抗日民族统一战线的形成。

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一二九运动过程与影响

1935年12月9日，北平学生举行抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

游行队伍遭到国民党军警的镇压，学生被围困，并发生冲突，造成多人受伤。

在中国共产党领导下，北平学生举行罢课，并通电全国，呼吁停止内战，一致抗日。

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学生和市民纷纷加入游行队伍，支持学生的抗日救国行动。

北平学生和市民的支持

天津、上海、南京、武汉、广州等城市的学生纷纷举行集会、游行，声援北平学生的爱国行动。

其他城市学生的响应

文化界、工商界、妇女界等社会各界人士纷纷发表宣言、通电，支持学生的抗日救国行动。

社会各界的支持

对时局的影响

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。

对后世的影响

一二·九运动中的青年学生在抗日救国的旗帜下团结起来，在党的领导下，走上了坚决抗战的道路。一二·九运动标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

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一二九运动中的英勇事迹与人物

在一二九运动中，学生们通过演讲、宣传、示威游行等方式，唤起了广大民众的抗日救国意识，推动了全国抗日救亡运动的发展。

1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

游行队伍遭到国民党军警的镇压，学生们与军警展开英勇搏斗，有数十人被捕，数百人受伤。但学生们毫不畏惧，继续坚持斗争。

一二九运动的领导人之一，时任北平学联主席，积极组织学生进行抗日救亡运动，并在运动中发挥了重要作用。

黄敬

一二九运动的主要领导人之一，时任北平市委书记，领导了北平地下党的工作，为抗日救亡运动做出了重要贡献。

姚依林

女，一二九运动的积极参与者之一，时任北平女师大党支部书记，组织了女师大学生的抗日救亡活动。

郭明秋

张爱萍

女，当时是一名北平女师大的学生，参加了女师大支部的抗日救亡活动。她在运动中积极宣传、演讲，为唤起女性同胞的抗日意识做出了贡献。

李光耀

当时是一名北平的大学生，参加了一二九运动。他在运动中积极宣传抗日救国思想，被军警逮捕并遭受酷刑折磨，但始终坚贞不屈。

王明远

当时是一名北平的大学生，参加了一二九运动。他在运动中担任宣传工作，通过撰写文章、散发传单等方式宣传抗日救国思想。

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一二九运动精神内涵及传承价值

弘扬民族优秀文化，增强民族自信心和自豪感。

关心国家大事，积极参与国家建设和发展。

热爱祖国，为中华民族的独立、尊严和繁荣而奋斗。

追求真理，尊重科学，反对迷信和盲从。

倡导民主，尊重人权，反对专制和独裁。

勇于探索，敢于创新，推动社会进步和发展。

团结一心，共同奋斗，实现民族独立和人民解放。

互相支持，互相帮助，共同应对困难和挑战。

坚定信念，不屈不挠，为实现共同目标而努力奋斗。

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一二九运动在当代社会中的意义和作用

激发爱国热情

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一二九运动展现了青年学子的爱国情怀和责任感，对当代青年具有深刻的启示作用，能够激发他们的爱国热情，增强民族自豪感和自信心。

培养奋斗精神

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一二九运动中的青年学子不畏强暴、勇于斗争的精神，对当代青年具有榜样作用，能够激励他们勇于面对挑战，培养奋斗精神和坚韧不拔的毅力。

促进全面发展

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一二九运动中的青年学子不仅关注国家大事，还积极参与社会实践和文化活动，对当代青年具有引导作用，能够促进他们全面发展，提高自身素质和能力。

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弘扬正义精神

一二九运动中的青年学子和各界人士勇于揭露和批判社会黑暗面，弘扬了正义精神，为社会的公正和进步树立了榜样。

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推动社会变革

一二九运动是一场反对内战、争取民主的爱国运动，推动了社会的进步和发展，为中国的民主革命奠定了基础。

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促进民族团结

一二九运动中的各族各界人士共同斗争，促进了民族团结和进步，为中华民族的解放事业做出了贡献。

一二九运动中的青年学子和各界人士展现了中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神，这种精神是中华民族的宝贵财富，需要得到传承和弘扬