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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

陪伴高考语文作文

陪伴高考语文作文篇1

陪伴是最长情的告白，展示着最绵长的爱。一直对“陪伴”，

“守护”等词有一种特别的感触。它总会让我想起那一缕炊烟带来的

柴禾的味道，及那一抹绮丽的晚霞带来的奶奶的呼唤。它所代表的温

暖久久的萦绕在我心扉。虽然越来越遥远，远到不可追及。可是回忆

一直存在，伸手可及。

即使只是回忆的长久陪伴也让人心安，会有被守护的感觉。此心

安处是吾乡，那里有我玩闹着走过，跳过的小道，它通向绿油油的麦

田，通向有鱼虾的小河，通向能看到落日和火烧云的小土坡，也通向

冒着炊烟的家。那里有陪我，教我长大的人，她喜欢我的笑容，她担

心我的泪水，她总能看到我的愿望，满足我的愿望。那里有被我倾听

的，倾听着我的星星，它是奶奶的故事，它是书中的诗意，它总能让

我安静的去感受，去聆听这世界。她们都在陪伴着我，送给我最长情

的守护，最真切的爱。陪伴就犹如天和地亿万年的深情注视，所隔万

丈，只能默默无言，却是无声胜有声。那是一种如丝如缕的，不为人

知的牵绊，不管相隔多远，都能让对方感觉到自己的存在。就像我，

无论在何处，都能看到和家乡一样的星星，听见奶奶真切的呼唤，即

使向外看时只有冷冷的霓虹灯，再没有暖暖的炊烟，可是回忆里的那

一缕炊烟从未断过。

家乡的一草一木见证着，伴随着我成长。在我幼年探索世界未知

时，给了我大自然的答案，解答着我的问题，见证着我的成长。又在

我长大到远离你们的城市后，以回忆的方式，继续着你对我的陪伴，

和对我心中的“真善美”的守护。

回忆里的景象里所给的抽象的感觉，那是来自于你的陪伴，使我

产生的真真切切的共鸣。那种感觉让我心安，让我依赖。

陪伴高考语文作文篇2

月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了

海鸥的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤独…

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

题记

夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧院里的绒幕，缓缓的落下

来。浅浅的空气中弥漫着花的香气；泛黄的灯光，映射在散发着油墨

香气的文字上，让整个身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并

不孤独…

你陪伴着我一起品读傅雷对儿子的谆谆之情；你陪伴着我一起登

上尼摩船长的舰艇，一同观赏海底大千世界的神奇美丽，体味着尼摩

船长的智慧、魄力和果断；你陪伴着我一起走进保尔·柯察金的生活，

体会他用钢铁般的意志和顽强奋斗诠释生活困难的精神；你陪伴着我，

感悟心灵世界的真、善、美。我知道，有你的陪伴，我并不孤独…

有你的陪伴，使我开始憧憬未来；有你的陪伴，让黑夜不再孤寂

沉沦，点亮了心街的路灯，让空气中弥漫着清新的气味；有你的陪伴，

知识的警钟被屡屡敲响…是你，诠释了生命的绚丽多彩。

与我一起在月下聆听着“举杯邀明月，对影成三人”的旷达，

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的洒脱；与我在分别之际体会“相

知无远近，万里尚为邻”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的

触感；与我在困难面前鼓起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的

信念；与我一起致于朋友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；

与我一起在早春之际，欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的

清纯，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境…是你，诠释了

生命的盎然生机。

有你的陪伴，我看到了行