人教版八年级物理下册《7.3重力》同步测试题(有答案).docx

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人教版八年级物理下册《7.3重力》同步测试题(有答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．托起下列物体所用的力最接近20N的是（）

A．一只鸡 B．两个鸡蛋 C．一支钢笔 D．一头肥猪

2．如图所示是宇航员从月球带回的环形石头（形状规则），则它的重心在（）

??

A．D点 B．C点 C．A点 D．B点

3．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（????）

A．只有重力 B．重力和空气阻力

C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力

4．关于物体的重心，下列说法中正确的是

A．任何物体的重心都一定在这个物体上????

B．形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心

C．重心就是物体上最重的点?????

D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变

5．关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（????）

A． B．

C． D．

6．建筑工地工人师傅拿起一小块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，这个简易仪器所包含的物理知识是（）

A．物体受到重力作用 B．重力的方向是竖直向下的

C．物体间力的作用是相互的 D．物体处于静止状态

7．关于g＝9.8N/kg，下列说法正确的是（??）

A．物体受到的重力是它质量的9.8倍

B．物体的质量是重力的9.8倍

C．1kg的物体所受的重力是9.8N

D．1kg＝9.8N

8．探究“物体所受重力大小与质量的关系”时，小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验，而没使用多个钩码进行实验。你认为他的做法（）

A．不合理，没有用同种物质的物体做实验

B．合理，得出的结论更可靠

C．不合理，没有使物体的质量成整数倍变化

D．不合理，收集的数据没有规律

二、填空题

9．由于地球的而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到，重力的施力物是，重力的作用点在物体的，重力的方向是．

10．载人飞船在月球降落后，其受到的月球的吸引力是地球上的16，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上的质量为kg，受到的吸引力大约为

11．俗话说：“人往高处走，水往低处流”。水总是从高处流向低处是因为水受到力的作用，这个力的方向是。

12．如图所示，某汤匙质量为50g，则汤匙重N，把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的。

13．如图所示，在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上……若夯锤落到地面上时的重力为300N，那么它的质量为kg（g取10N／kg），不考虑高度对g的影响，它举起和落下时的重力相比是（选填“变化”或“不变”）的。

三、作图题

14．如图所示，小李用绳子拉木箱，请画出木箱受到的拉力和重力的示意图。

四、计算题

15．一辆自重是5.0×104N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，（g取10N/kg）问：

（1）卡车质量是多少千克？

（2）这辆卡车总重多少牛？

（3）要想安全过桥需要卸下几箱货物？

五、实验题

16．规则几何形状的物体，若质量是均匀分布的，则重心在物体的几何中心．形状不规则的物体重心可用悬挂法确定．

(1)影响物体重心位置的因素有(选填正确选项前的字母)

A．物体的几何形状和质量分布????B．物体的质量分布及组成物质密度

C．物体的几何形状和物质密度????D．物体的质量分布及物体的体积

(2)图A、B是利用悬挂法，确定形状不规则的薄板重心的图示．实验步骤：

①间隔适当的距离在薄板上取两点a、b；

②分别在a、b两点将薄板悬挂起来，沿方向画出两条直线；位置即为重心．

(3)图C用铅笔尖在重心处顶起该薄板，则薄板(选填“能”、“不能或“不一定)处于平衡状态．

17．田一锐同学在探究“物体受到的重力与质量的关系”：

??

（1）重力的施力物体是。

（2）测量物体重力时要使弹簧测力计如图所示放置，因为重力的方向是的，并且要等到物体静止时再读数，根据原理可知，弹簧测力计的示数等于物体的重力。

（3）如图是第二次测量中弹簧测力计的读数。测力计的分度值是N，物体的重力是